Menu

Kristell BERNARD

PARIS

En résumé

Mes compétences :
Transmission des savoirs
Communication
Réseau
Management
Innovation

Entreprises

  • Rectorat Nancy-Metz - Professeur de SVT et de mathématiques en collège

    2012
  • CFPPA CFAA 2B - Chargée d'insertion

    2013 - 2014 Recrutement des stagiaires et apprentis
    Suivi administratif des apprenants et des formations
    Suivi des formations à destination des actifs
  • Ministère de l'agriculture - Enseignant - Formateur Economie / Chargée de mission

    Paris 2012 - 2013 - Cours divers en économie (AGEA, éco générale, économie agricole, services...) de la seconde aux BTS2
    - ingénierie de formation (construction de certificats de spécialisation)
    - ingénierie de projet (replacer la pédagogie au centre des relations avec l'exploitation de l'établissement)
  • Collège Camille Claudel - XERTIGNY - Professeur remplaçant de SVT

    2010 - maintenant En un mois, faire apprécier (et donner des notes) à des collégiens privés de SVT depuis 3.5 mois.
    Le challenge a réussi, j'ai appris à "manager" des adolescents de 11 à 15 ans.
  • Rectorat Nancy Metz - Professeur de SVT - Contractuelle

    2010 - 2012 Apprendre la SVT à des collégiens de sixième, quatrième, troisième dans deux collèges Vosgiens, ... ce qui veut dire, en termes clairs :

    - savoir gérer les conflits de toute sorte (élèves - élèves, élèves - professeur, professeur - parents ),
    - savoir mettre au point une méthode d'apprentissage basée sur l'investigation et l'ouverture,
    - manager et gérer des groupes d'une vingtaine d'adolescents,
    - savoir animer, tenir et passionner des classes sur des sujets qu'ils découvrent.

    En conclusion, être professeur est le métier le plus exigeant que j'ai pu exercer, et en même temps le plus enrichissant. Face à des jeunes personnes qui se cherchent, avec un programme de l'éducation nationale strict, des parents plus ou moins attentifs, le métier de professeur apprend l'humilité, le recul sur les choses, la patience et surtout la confiance en soi.

    Etre la "bête à abattre" par une classe de 25 adolescents n'est pas une sinécure. Et le terme "rebondir" est dans mon cas très approprié.
  • SARL Ligne et Forme - Conseil et développement

    2010 - 2010 Assainissement de la comptabilité et gestion de l'entreprise
    Mise en place d'outils pour la gestion au quotidien
    Conseils et soutien au gérant
  • Association UGMM - Chargée de développement

    2008 - 2008 Gestion de l'association au quotidien (comptabilité, administratif...)
    Suivi des relations clients
    Organisation et logistique de festivals
    Gestion communication (relations presse, créations d'outils et plaquettes, suivi d'artistes...)
  • SA Charier / Cluster WEST - Chargée de projets / alternance

    2008 - 2009 Alternance entre le Cluster West et l'Entreprise CHARIER

    - Réflexion et propositions d'améliorations autour de la ressource internet d'une Entreprise pour la rendre fonctionnelle et opérationnelle
    - Mise en place d'une méthode de travail coopérative et en réseau

    Projet : Comment améliorer le système d'information de l'Entreprise CHARIER en cohérence avec la normalisation ISO?

    Mots clés : réseau, collaboratif, transversalité, innovation, compétitivité, territoire, information, intergénérationnel, interopérabilité, 2.0
  • Tissé Métisse - Aide ponctuelle

    2007 - 2007 Aide ponctuelle à la communication, organisation et logistique festival.
  • Alternantes - Animatrice radio

    2007 - 2008 émission mensuelle de 40 min avec la présentation de jeunes artistes Nantais et de leur univers musical (investigation sur le terrain, programmation musicale)
  • Association La Machine - Stagiaire atelier Métal

    2006 - 2006 Initiation au travail du métal et participation à la construction des machines de l'Île de Nantes.
    Mémoire sur la notion de vocation et son implication dans le choix de métiers techniques et difficiles.
  • La lande dessus - saison d'alpage - Bergère

    2005 - 2005 Gestion de 25 vaches et 35 veaux et participation à la fabrication de Gruyère Suisse.
  • Association Aye Aye Environnement - Chargée de communication

    2005 - 2005 Rédaction dossiers de subventions
    Finalisation d'outils pédagogiques présentant la biodiversité des forêts parisiennes
  • Institut des Milieux Aquatiques (64) - Stage chargée d'études

    2004 - 2004 Vulgarisation de la Directive Cadre Européenne sur l'eau - mission fin d'études Ingénieur. Travail réalisé en collaboration entre l'IMA, l'IFREMER et l'Agence de l'eau Adour Garonne.

Formations

Réseau