-
Mairie de Bruguières
- Adjointe de direction de centre de loisirs
2012 - maintenant
Gestion d'équipe, Organisation de plannings
Formation d'animateurs
Préparation et Menée de réunions
Organisation et Gestion de séjours
Conception, mise en oeuvre et évaluation de projets
Garantir la sécurité de tous
Petite comptabilité et Gestion de stocks
Archivage
Participer à une continuité éducative (publics: élémentaires et équipe d'animation)
-
La ligue de l'enseignement
- Animatrice
2007 - 2007
Animation des temps extra scolaires d'un public adolescent
Élaboration, mise en oeuvre et évaluation de projets
Gestion de sécurité du public
-
Le Petit Hourtounet - Asso
- Animatrice / Éduc Spéc
2006 - 2007
Participation à des séjours de rupture auprès d'un public adolescent porteur de handicap
Élaboration, mise en oeuvre et évaluation de projets éducatifs
Gérer la sécurité physique et affective du groupe d'adolescents
Collaboration avec les intervenants et les familles
Participation au développement de l'individu
-
IME Autan Val Fleuri
- Psychologue stagiaire / remplaçante Éduc Spéc
2005 - 2006
Suivi psychologique des adolescents
Évaluation psychologique du public
Participation au projet de structure
Accompagnement éducatif
Mise en place d'ateliers éducatifs ludiques
Partenariats équipes et familles
-
AFEV - Asso de la Fondation Étudiante pour la Ville
- Bénévole d'accompagnement scolaire
2004 - 2005
Accompagnement d'une jeune en SEGPA
Participation à l'éducation sur le territoire
Soutien à l'avancement de l'individu et à son développement
Participation à l'insertion de l'individu dans son territoire
Collaboration avec différents intervenants
-
Mairie de Bruguières
- Animatrice
2004 - maintenant
Animer le temps péri et extra scolaire des enfants (publics: maternels, élémentaires et jeunes)
Garantir leur sécurité et leur bien-être
Participer à une continuité éducative
Transmettre des compétences et des valeurs
Concevoir, mener et évaluer des projets d'animation
-
Leo Lagrange
- Animatrice (BAFA)
1999 - 2003
Animer les temps extra scolaires
(publics: maternels et élémentaires)
Participer à la mise en oeuvre de projets éducatifs
Évaluer les actions
Gérer la sécurité physique et affective du public
