Issue d’un cursus universitaire scientifique, je suis professeure des écoles . Je vis mes premières expériences en éducation prioritaire. L’évolution du métier, la volonté d’interroger mes pratiques professionnelles ainsi que le désir d’échanger avec les futurs enseignants et les collègues m’incitent plus tard à devenir maître formateur.
Mes compétences :
Organisation du travail