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Lucile DOISE

ARGENTEUIL

En résumé

Choisir de devenir cadre dans l’enseignement catholique est une vocation et aussi une volonté de vouloir appartenir à une communauté soudée par des valeurs religieuses, humaines et sociales : la charité, le respect d’autrui, la mise en valeur des capacités de chacun, et qui semble être le ciment d’une société équilibrée.

L’adjointe chargée de la Pastorale scolaire et de la Formation Humaine, collaborateur immédiat du chef d’établissement, l’aide à mettre en œuvre l’animation pastorale et favorise la prise en compte de la dimension pastorale dans toutes les activités de l’établissement. Elle participe et relie son activité à la tâche éducative et d’enseignement dans sa globalité en étant en relation avec tous les membres de la communauté éducative. Elle :
➢ Fait vivre et veille par délégation et en concertation étroite avec le chef d’Etablissement, à la mise en œuvre du projet d’Etablissement, à la croissance spirituelle des personnes (élèves, familles, enseignants, personnels OGEC…), à la formation religieuse par la première annonce, à la formation éthique éclairée par l’enseignement social de l’Eglise et des orientations du diocèse, dont tous les membres de la communauté éducative sont acteurs.
➢ Annonce et fait vivre la dimension spirituelle dans le respect des convictions de chacun en intégrant les connaissances religieuses diverses dans la compréhension du monde, au travers de l’Evangile, enseignement du Christ.

L’adjoint en Pastorale scolaire est le lien entre les professeurs, les jeunes, les familles, la direction et les professionnels de santé.
Les connaissances qu’ils assimileront seront le tremplin pour les aider à penser par eux-mêmes et qu’ils assument leur liberté.
Mon rôle est de faire de ces jeunes, des adultes responsables, sachant penser par eux-mêmes, tout en connaissant leurs droits et en apprenant leurs devoirs , en donnant du sens à leurs actions.
Quels que soient les fondateurs ou ordres dont nos établissements dépendent, leurs principes restent communs : vivre selon l’Evangile en plus d’offrir un enseignement.
Je n’hésite pas à parler de cet engagement auprès de mes élèves, non pas dans le but de les convertir, ce n’est pas mon rôle, mais comme témoin de la Foi.
Et enfin l’expérience aidant, et en ayant suivi des formations adéquate pour continuer à évoluer, je souhaite devenir Chef d’Etablissement

Mes compétences :
Charlemagne
APLON
Word –Excel – Publisher – PowerPoint
Gestion des conflits
Rigueur

Entreprises

  • collège lycée Saint Joseph - Adjoint du chef d’établissement en charge de la pastorale scolaire

    2018 - maintenant
  • OGEC Jeanne d'Arc - Conseiller Principal d'Education

    2011 - 2018
  • Institution du Sacré Coeur - Adjointe du Conseiller Principal d'Education

    2004 - 2011

Formations

  • Formation Gordon (Etampes)

    Etampes 2013 - 2013 Formation

    Gestion des conflits - Les modes de communication
    Gestion des conflits
  • Institut Supérieur De Pédagogie (Paris)

    Paris 2008 - 2009 Licence sciences de l’education
  • Institut Supérieur De Pédagogie

    Paris 2006 - 2009 Diplome de CPE

    Conseiller Pricipal d'Education
  • Faculte D Histoire

    Nanterre 2003 - 2005 Préparation à la licence
  • Ecole Du Louvre

    Paris 1989 - 1992 diplome du 1er cycle

    Archéologie militaire et chrétienne - Histoire de l'Art
  • Maison D' Education De La Legion D' Honneur/ Ecole Du Louvre-Fac D'Histoire À Nanterre (Région Parisienne)

    Région Parisienne 1981 - 1989 Baccalauréat

    A3 spécialité Arts Plastiques/ Archéologie militaire- Archéologie chrétienne - Dessin- Histoire de l'Art

Réseau

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