Menu

Lucile RAMETTI

Antony

En résumé

Titulaire du diplôme d'ingénieur Chimie/Génie des procédés et d'un BTS Chimie, je suis spécialisée en Formulation.
Grâce à mes diverses expériences professionnelles, je suis polyvalente dans plusieurs secteurs : cosmétique, nutritionnel, pharmaceutique, adhésifs.
Passionnée de mode, je confectionne mes propres bijoux et aime mettre en pratique ma créativité.
Attirée par la cosmétique, je me documente quotidiennement sur les progrès de la science et des nouveaux produits du marché.
Je souhaiterai travailler idéalement dans les secteurs cosmétique et pharmaceutique au sein d'un laboratoire R&D.
En recherche de nouvelles opportunités, je vous invite à découvrir mon profil à travers ma formation, mes expériences professionnelles, mes compétences et centres d'intérêt.
A très vite!

Mes compétences :
Minéraux
Polymères
Secteur adhésifs
Secteur alimentaire
Formulation
Secteur pharmaceutique
Formulation cosmétique
Gestion de projet

Entreprises

  • Adisseo - Ingénieur R&D Formulation

    Antony 2017 - maintenant Basée sur le site industriel de Commentry, au sein de l'équipe Chimie Formulation Procédés, j'ai pour missions d'assurer la fonction R&D Formulation Vitamines au sein de l'équipe en y apportant mon expertise technique en formulation, mes connaissances en physico-chimie et mon expérience en R&D.
    Parallèlement à cela, j'effectue une mission de management débutant (une technicienne formulation) et de stagiaire.

    Je travaille principalement sur la formulation de la vitamine A en :

    -conduisant des études R&D Formulation définies dans le cadre de la politique R&D d'Adisseo en respectant les objectifs de coûts, de délais, de performance et de qualité préalablement définis.
    -développant la compétence R&D Formulation d'Adisseo dans le domaine du mélange, des formules liquides (émulsions), de l'enrobage des poudres.
    -réalisant une veille scientifique et technologique pour la R&D Formulation (veille bibliographique, suivi de l'activité brevets) afin d'analyser et d'anticiper les évolutions techniques dans le domaine d'activité et celui de la concurrence.
    -en participant au choix des partenaires R&D extérieurs
    -en assurant le reporting de mon activité (rédaction notes de synthèse, présentations orales)
    -en faisant profiter de mon expertise technique les autres équipes d'Adisseo (R&D, production etc)
  • Isaltis - Chargée de projets (projet de fin d'études)

    LYON 8EME 2016 - 2016 Au sein du service R&D de l'entreprise, j'avais en charge plusieurs projets dans les thématiques cosmétique, nutritionnel et pharmaceutique. Mes missions étaient :
    -Formulation de produits cosmétiques et nutritionnels (poudres, liquides, analyses physico-chimiques, suivi de stabilité)
    -Etudes bibliographiques, rédaction de rapports d'essais laboratoires et d'études bibliographiques
    -Participation au développement marketing technique des produits de l'entreprise
    -Logiciel excel, word, powerpoint
  • Henkel - Chargée de projets (année de césure)

    Düsseldorf 2014 - 2015 Au sein du service développement des adhésifs polyuréthanes, j'avais en charge un gros projet qui visait à formuler et développer un prépolymère polyuréthane pour une application médicale. Les missions principales étaient :
    -Formuler le prépolymère (modification des paramètres du mode opératoire, analyses physico-chimiques, études de stabilité) en étudiant la relation entre la structure et les performances d'un prépolymère polyuréthane
    -Passage de l'échelle laboratoire à l'échelle industriel
    -Identifier et améliorer un modèle existant
    -Participer au développement de projets en lien avec des polyuréthanes et des polymères polydisperses
    -Réunions hebdomadaires sur l'avancée des projets
  • Boiron - Préparatrice de commandes (stage d'exécution)

    Sainte-Foy-lès-Lyon 2013 - 2013 Intégrée dans le service logistique du site de distribution Boiron, j'avais pour missions de :
    -Préparer des commandes de médicaments homéopathiques
    -Ramasser des commandes de médicaments homéopathiques
    -Participer à la gestion des stocks et des produits périmés

    J'ai aussi eu l'occasion de découvrir les normes d'hygiène et de sécurité, le service préparatoire (où sont fabriqués certains médicaments) et dialoguer avec d'autres service (service téléphone par exemples).
  • CNRS - Technicienne Supérieure Chimiste

    Paris 2011 - 2011 intégrée dans le service d'analyse organique et isotopique du Service Central d'Analyse, j'avais en charge l'analyse des éléments C, H, N, O, S de différents types de matrices grâce aux analyseurs disponibles au sein du service
  • CNRS - Stagiaire Technicienne Supérieure Chimiste

    Paris 2010 - 2010 Intégrée dans le service d'analyse organique et isotopique du Service Central d'Analyse à Solaize, j'avais pour missions de :
    -Découvrir un analyseur d'azote : principe, composants, fonctionnement
    -Valider une méthode d'analyse sur un analyseur d'azote : optimisation de la méthode actuelle et rédaction d'une méthode

Formations

  • Ecole D'Ingénieur De Chimie Physique Electronique CPE LYON (Lyon

    Lyon (France) 2012 - 2016 Ingénieur

    Bagage scientifique solide dans les matières telles que : chimie moléculaire, sciences analytiques, chimie physique et inorganique, génie des procédés, mathématiques et informatique, management, ressources humaines, langues.
    En deuxième année, approfondissement des connaissances via les modules : Catalyse et Développement durable, conception et application du médicament, approche de la formulation
  • La Martinière Terreaux

    Lyon 2011 - 2012 CPGE ATS

    La Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles ATS (Adaptation pour Techniciens Supérieurs) permet à des étudiants titulaires d’un BTS ou d’un DUT de se mettre à niveau pendant une année pour intégrer une École Nationale Supérieure d’Ingénieur et ainsi passer d’un niveau bac+2 à bac+5. Cette classe permet de consolider les connaissances de base et ainsi intégrer dans de meilleures conditions une des n
  • La Martinière Terreaux

    Lyon 2009 - 2011 Brevet de Technicien Supérieur

    Le BTS Chimie permet aux étudiants d’acquérir les connaissances théoriques et pratiques liées aux métiers de la chimie. Durant les deux années de formation, les étudiants acquièrent des connaissances liées au contrôle des produits (analyses chimiques et physico-chimiques), à la conception et au développement d’un produit et à l’assistance technique (synthèse chimique, formulation, gestion de proje

Réseau

Annuaire des membres :