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Nathalie BAQUÉ

PASSY

En résumé

Pragmatique, stratégique, organisée et efficace. Sociale aussi !

Mes compétences :
Sciences de l'éducation
Thérapie Cognitive et Comportementale
Didactique professionnelle
Conception pédagogique

Entreprises

  • 2ie - Tutrice

    maintenant

  • Haute Ecole Pédagogique (HEP) du Valais - Responsable support technique moodle

    2015 - maintenant Accompagnement sur la gestion des demandes techniques via les enseignants et les étudiants.

  • Krysopart - Thérapeute Infographiste

    2003 - maintenant Il s'agit de mes interventions en écoute bienveillante, graphisme numérique et accompagnement socia

  • Krysopart - Thérapeute manuelle et infographiste

    2000 - maintenant Je viens de réaliser un dispositif individuel de formation dans le cadre de mon Master 2 UTICEF, notamment sur l'aide individualisée en école primaire via une plateforme d'apprentissage en ligne (Moodle), mon projet s'appelle E-SOUTIEN SOLTICE. Il s'oriente essentiellement sur l'approfondissement des apprentissages scolaires et la pratique de la remédiation (élèves en difficultés)avec un souci de régulation. J'ai inséré de la pédagogie de projet, par objectifs, l'utilisation d'outils archétypaux et explicites pour l'élaboration de ce dispositif techno pédagogique. Une application des critères ergonomiques (empirique et par inspection) est utilisée pour l'évaluation des séquences de formation. J'exerce la lecture des compétences transversales pour la valorisation individuelle et faire percevoir la notion de réussite objective.

    Je viens de réaliser un projet collectif sur la mise en ligne d'un dispositif de VAE /VAPP (expérimentation d'un accompagnement tutoral par une plateforme collaborative techno pédagogique dit en ligne). Il est lié à la réforme de la masterisation et la possibilité d'assister des candidats potentiels dans la procédure de validation. Sa particularité vient essentiellement de la lecture des modèles des théories de l'enseignement et de l'apprentissage avec le développement du mémoire de compétence, le but étant de définir ses pratiques pédagogiques en rapport de ses expériences produites.

    Je pratique le soin manuel et l'accompagnement émotionnel pour les passages de vie difficiles, une aide au positionnement, à la médiation personnelle et professionnelle. Je suis dans ma onzième année de pratique.

Formations

  • Université De Savoie (Chambery)

    Chambery 2016 - 2017 Master

    SSAMEE Recherches Études et enquêtes online offline

  • Université Cergy Pontoise Master 2: Finance

    Cergy Pontoise 2012 - 2013 Master recherche

    Sciences de l'éducation

Réseau

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