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Nathalie PECQUEUR

LILLE

En résumé

DREAL Nord Pas de Calais
Chargée de mission stratégie, performance et politique RH régionales

également titulaire du concours d'attaché territorial, session 2009

Mes compétences :
Adaptabilité
Anglais
Créatif
Force de proposition
Gestion du stress
Néerlandais
Organisation
Prise de recul
sens de l'organisation

Entreprises

  • DREAL Nord-Pas de Calais - Chargée de mission stratégie et politiques RH régionales

    2011 - maintenant
  • IRA de Lille - Elève attaché généraliste

    2010 - 2011
  • Association Jardiniers de France Club local de Villeneuve d'Ascq - Responsable Site Web

    2009 - 2010 Maîtrise des logiciels du Pack Office et Adobe CS3 Photoshop, Illustrator, Indesign
    En apprentissage sur Dreamweaver et Flash
    Réalisation et maintenance du site Internet http://jardiniersascq.site.voila.fr

    Principales activités :

    • Recensement et analyse des besoins des utilisateurs et du service
    • Conception du projet multimédia et définition de son architecture fonctionnelle
    • Développement direct du site Internet
    • Prise en compte de la dimension juridique (Cnil, droits d’auteurs …)
    • Mise à jour et gestion des outils multimédias

    Compétences développées :

    • Identifier et analyser les besoins
    • Proposer des solutions technologiques les plus adaptées aux besoins
    • Évaluer
  • Lille 2004, puis Lille 3000 - Bénévole

    2004 - 2010 Bénévole lors de diverses manifestations régionales (LILLE 2004, Fête à Raoul à Boeschèpe, Coupe du Monde de Rugby à Lens, Fête de la soupe à Lille, LILLE 3000, Endurance Quad d’Arras, Zarts’Up à Béthune), membre de l’association des Grimoiriens à Bailleul (géants Tooverboek et Roskat) et de l’association ABML (Ambassadeurs et Bénévoles de la Métropole Lilloise) – depuis 2004
    Steward au stade Bollaert à Lens – depuis 2008

    Principales activités :

    • Contrôle des accès et des lieux fréquentés par le public ou par des intervenants extérieurs (interventions diverses, gestion des incidents) au stade Bollaert et lors de l’Endurance Quad d’Arras 2008
    • Accueil et orientation des publics dans les Maisons Folies de Lille et au stade Bollaert (Coupe du Monde de Rugby 2007, matchs du Racing Club de Lens depuis 2008)
    • Information sur l’offre culturelle (expositions, collections présentées, visites commentées et conférences, programme des manifestations)
    • Perception des droits d’entrée des spectacles (billetterie) à la Maison Folie de Wazemmes, vente de bols pour la fête de la soupe à Lille

    Compétences développées :

    • Travailler en équipe et rendre compte à sa hiérarchie
    • Appliquer et respecter des consignes de travail
    • Mettre en oeuvre les règlements intérieurs et de visite ainsi que les techniques afférentes aux mesures d’hygiène et de sécurité
    • Maîtriser l’expression orale, gérer avec courtoisie les relations avec le public, répondre à ses demandes et transmettre des informations
    • Intervenir avec rapidité et efficacité en toutes situations

    Bénévole lors de diverses manifestations régionales (LILLE 2004, LILLE 3000), membre de l’association des Grimoiriens à Bailleul (géants Tooverboek et Roskat) et de l’association ABML (Ambassadeurs et Bénévoles de la Métropole Lilloise) – depuis 2004
    Photographie : membre du Club Photo de Ronchin, photographe pour l’US RONCHIN – depuis 2007

    Principales activités :

    Participation directe à la production d’événements à caractère festif ou culturel
    • Tenue de l’espace bar/crêperie lors du bal folk annuel de l’Association des Grimoiriens à Bailleul
    • Figuration dans des comédies musicales (Les Misérables, La Révolution française, La vie en Bleu, Edith un hymne à l’amour), son et lumière (le Roman de la Treille, parvis de la Treille à Lille), court métrage (Le vol du colibri)
    • Chant choral (Mille Voix : fête d’ouverture de Lille 3000 Europe XXL : Chant en estonien)
    • Danse (Fête d’ouverture de Lille 3000 sur l’Inde)
    • Photographie : exposition dans le cadre du Club Photo de Ronchin, et dans le cadre des Fenêtres qui parlent depuis 2008 à Villeneuve d’Ascq

    Compétences développées :

    • Gérer son stress
    • Travailler en équipe
    • S’adapter aux conditions particulières liées à des manifestations publiques
    • Respecter les contraintes particulières (lieu, météorologie)
  • Etat - Professeur des écoles

    2001 - 2010 Principales activités :

    • Conception, mise en oeuvre et évaluation des situations d’apprentissage dans le cadre des programmes de l’école primaire
    • Enseignement dans les différents domaines d’apprentissage de l’école primaire : habilitation à l’enseignement de l’anglais (niveau personnel : B2) et du néerlandais (niveau personnel : B1)
    • Suivi individuel des élèves, aide personnalisée
    • Utilisation des technologies de l’information et de la communication au service des apprentissages : réalisation d’un site Internet alimenté par les élèves et leur servant dans l’apprentissage de l’anglais, réalisation d’un roman photo à partir d’un conte par les élèves, participation aux concours Calcul@tice 2009 et 2010

    Compétences développées :

    • Construire les apprentissages fondamentaux en s’appuyant sur la polyvalence du maître et de l’équipe
    • Maîtriser la conduite d’une classe et susciter l’intérêt et la participation des élèves
    • Adapter son enseignement à la diversité des élèves en apportant à chacun l’appui nécessaire
    • Chercher et sélectionner les ressources documentaires et pédagogiques
    • Travailler en équipe au sein de l’école et avec les partenaires de l’école (parents, intervenants…)
  • CIC Banque Scalbert Dupont (VERLINGHEM) – 6 mois - Assistante RH

    2000 - 2000 Principales activités :

    • Ingénierie pédagogique (élaboration des contenus, du déroulement et des supports pédagogiques pour les sessions et les formations à distance)
    • Audit des activités d’un service et mise à plat des procédures de travail de l’équipe en vue du passage aux 35 heures

    Compétences développées :

    • Utiliser les méthodes appropriées de l’ingénierie de formation et de l’ingénierie pédagogique
    • Communiquer et faire preuve de pédagogie
    • Analyser des situations professionnelles
    • Travailler en mode projet
    • Maîtriser les outils bureautiques et les supports multimédias
  • Le Petit Futé – 3 mois - VRP

    2000 - 2000 Principales activités :

    • Etablir un plan de prospection (physique, téléphonique) à partir d'un fichier ou d'un ciblage effectué en amont
    • S'informer précisément des besoins du client
    • Présenter le ou les services susceptibles d'intéresser le client, en les adaptant aux particularités de l'entreprise
    • Négocier les conditions de vente et de mise à disposition
    • Conclure la vente par l'établissement d'un contrat.
    • Assurer le suivi commercial et administratif de son secteur (visites d'entretien, courriers...)

    Compétences développées :

    • Anticiper les besoins de la clientèle potentielle
    • Organiser son temps de travail et ses déplacements en fonction d'objectifs commerciaux
    • Etre à l'écoute des besoins évolutifs des clients
    • Présenter clairement des arguments persuasifs
  • Pennel Industries (ROUBAIX) – 1,5 mois - Assistante RH

    2000 - 2000 Principales activités :

    • Collecte, exploitation et organisation des informations saisies et élaboration de documents de synthèse (tableau des coûts salariaux)

    Compétences développées :

    • Maîtriser les outils bureautiques et les supports multimédias
  • Adecco Travail Temporaire (ROUBAIX) – 1,5 mois - Assistante RH

    1999 - 1999 Principales activités :

    • Sensibilisation et formation des intérimaires du BTP à la sécurité pour l’agence Adecco Travail Temporaire de Roubaix Industrie

    Compétences développées :

    • Utiliser les méthodes appropriées de l’ingénierie de formation et de l’ingénierie pédagogique
    • Communiquer et faire preuve de pédagogie
  • Le Furet du Nord (LOMME) – 3 mois - Assistante RH

    1999 - 1999 Principales activités :

    • Organisation des élections du Comité d’entreprise et des délégués du personnel pour une entreprise de 400 personnes

    Compétences développées :

    • Travailler en mode projet

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