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Olivier DUBOIS

PINTERVILLE

En résumé

Educateur durant 17 ans dans les secteurs de la protection de l'enfance, la prévention de la délinquance et de la prostitution, de l’hébergement social et du handicap, je suis actuellement cadre intermédiaire à l'association Marie-Hélène, coordonnant une équipe éducative accueillant et accompagnant de jeunes adultes autistes. Habitué aux missions d'accueil d'urgence et à la gestion de situations de crise et de rupture, mes engagements professionnels, associatifs et syndicaux m'ont permis de développer des capacités d'analyse et de résolution des problèmes. Les formations à l’approche ergologique d'analyse du travail et à l'ingénierie de l'action sociale m'offrent des outils pertinents d’animation d'équipe, de lecture des politiques publiques, de démarche endogène, d'analyse de l'activité, de prévention des risques et d'accompagnement au changement.

Mes compétences :
Animation d'équipe
Accompagnement individuel
Synthèse rédactionnelle
Prise de parole
Ergonomie
Politiques publiques
Éthique
Politiques sociales
Risques psychosociaux
Prévention des risques professionnels
Gestion de crise
Empowerment collectif
Théatre Forum
Education
Philosophie
Relations sociales & syndicales
Accompagnement au changement
Analyse de l'activité, du travail et des pratiques
Analyse sociale et politique

Entreprises

  • Home Nicolas Association Marie-Hélène - CHEF DE SERVICE EDUCATIF

    2015 - maintenant Encadrement, coordination, animation d'équipe, accompagnement d'adultes autistes

  • Réseau d'Accueil Gapençais - Educateur

    2013 - 2014 Organisation de séjours de rupture pour personnes en situation de handicap (adulte autiste).

  • Consortium pour l'emploi de Larache (Maroc) - CHARGÉ DE MISSION stagiaire

    2012 - 2013 Réalisation d'une analyse de besoin en formation relative à l'employabilité des jeunes

  • MECS Le Ricochet, St Vicent, EPDSAE - Educateur

    2011 - 2013 Accueil de jeunes filles sous l'article 375, agencement d'un groupe de vie, accompagnement administratif, social et éducatif

  • DAE Le Val d'Aubette - EDUCATEUR SPÉCIALISÉ

    2003 - 2011 Service Accueil Orientation
    Accueil d'urgence de mineurs en alternative à l'incarcération sous l'ordonnance 45 et de mineurs et jeunes majeurs en errance ou en situation de crise sous l'article 375. Organisation de séjours de rupture. Diagnostic, orientation et accompagnement judiciaire, social et éducatif.

  • CHRS l'OHN - EDUCATEUR SPÉCIALISÉ

    1996 - 2002 Unité de Reconquête de l'Autonomie Sociale - CHRS
    Accueil pour hommes isolés en situation d'accueil chronique en asile de nuit, en sortie de longue hospitalisation psychiatrique ou sortant de longue incarcération. Agencement de la vie collective, accompagnement à l'autonomie et la socialisation.

    Foyer de l'Abbé Bazire - Centre d'Accueil d'Urgence et Asile de Nuit
    Accueil d'urgence pour hommes isolés en situation de rupture sociale ou d'errance. Veille. Gestion du collectif. Diagnostic, orientation et accompagnement social.

Formations

  • Faculte De Philosophie

    Aix En Provence 2012 - 2014 Master d'Ergologie

    Analyse pluridisciplinaire des situations de travail
    Le master Ergologie forme des étudiants qui souhaitent comprendre le travail pour le transformer. Il leur permet d’acquérir et de développer des compétences d’analyste des situations de travail dans un parcours de formation qui associe professionnalisation et recherche.

    Ce parcours est organisé autour d’une approche théorique et méthodologiq

  • Institut Méditerranéen De Formation Et De Recherche En Travail Social IMF

    Marseille 2012 - 2014 Diplôme d'Etat

    Expertise des politiques publiques d'action sociale et médico-sociale
    L'ingénierie sociale propose des méthodes visant à conduire autrement des projets de développement dans les champs de l'action sociale, du médico-sociale, de la santé, de l'organisation du travail, de l'éducation, de la culture...
    Trois grandes orientations la caractérisent :
    - une méthodologie fondée sur l'analyse de situat

  • IDS (Institut Du Développement Social)

    Canteleu 1999 - 2002 Diplôme d'Etat d'Education Spécialisée

    En institution ou en milieu ouvert, l'éducateur(rice) spécialisé(e) accomplit un travail d'accompagnement autour d'activités ancrées dans le quotidien. Il favorise ainsi l'intégration sociale des personnes en leur donnant des points de repère (vie en collectivité, règles d'hygiène et d'alimentation,...) et en leur apprenant à s'ouvrir aux autres. Il est responsable de l'élaboration, de la mise en

Réseau

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