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Patrice GRANGER

LE PUY EN VELAY

En résumé

20 ans d'expérience dans un centre de formation d'apprentis (CFA):
* formateur en sciences appliquées à l'alimentation, l'hygiène, aux équipements et locaux professionnels des métiers de bouche et de la restauration,
* formateur en vie sociale et professionnelle (VSP) ou prévention santé environnement (PSE),
* cadre chargé de la gestion des examens,
* cadre chargé de l'animation pédagogique de filières de formation,
* cadre chargé de la gestion des formateurs (recrutement, plan de charge, plannings ...)

Mes compétences :
Formation
Enseignement
Education
Management
Pédagogie
Informatique

Entreprises

  • IFP 43 - Adjoint Direction chargé de la Pédagogie

    2010 - maintenant manager les formateurs de douze filières de formation (CAP, MC, BP, Bac Pro, BTM, BTMS),
    superviser les délégations (inscriptions aux examens, CCF, formation continue, centre ressources multimédia...),
    mettre en œuvre la pédagogie de l'alternance,
    organiser et animer les réunions pédagogiques ou informelles,
    participer au recrutement des formateurs,
    assurer le suivi et l'intégration des apprentis,
    adapter le dispositif de formation en tenant compte des contraintes réglementaires,
    élaborer les emplois du temps et organiser le remplacement des formateurs absents,
    maintenir et développer le lien avec les organisations professionnelles et les services académiques ou régionaux,
    être à l'écoute et conseiller les apprentis en difficultés sociales ou professionnelles,
    être en relation permanente avec le directeur,
    planifier et organiser les épreuves ponctuelles ou en CCF des examens de 36 diplômes (alimentation, automobile, coiffure, ébénisterie, pharmacie, restauration, vente)...
  • CFA- CIASEM - Animateur pédagogique - Responsable examens - Formateur

    1995 - 2009 manager quatre équipes de formateurs de deux filières de formation (CAP, BP, Bac Pro, BTS) et une assistante,
    mettre en œuvre de la pédagogie de l'alternance,
    organiser et animer les réunions pédagogiques ou informelles,
    participer au recrutement des formateurs,
    assurer le suivi et l'intégration des apprentis,
    adapter le dispositif de formation en tenant compte des contraintes réglementaires,
    élaborer les emplois du temps et organiser le remplacement des formateurs absents,
    maintenir et développer le lien avec les organisations professionnelles et les services académiques ou régionaux,
    être à l'écoute et conseiller les apprentis en difficultés sociales ou professionnelles,
    être en relation permanente avec l'équipe d'encadrement,
    organiser et gérer les inscriptions aux examens de 600 apprentis du CAP au BTS,
    planifier et organiser les épreuves ponctuelles ou en CCF des examens de 36 diplômes (alimentation, automobile, coiffure, fleuristerie, pharmacie, restauration, vente),
    préparer et animer les séquences de face-à-face pédagogique, évaluer le travail de l'apprenant.
  • Institut de Médecine Tropicale du Service de Santé des Armées - Assistant recherche

    1992 - 1993 Etude des différentes souches de méningocoques au sein du service de référence des Armées

Formations

Réseau

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