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Patrick ROBO

BEZIERS

En résumé

Actuellement pensionné de l'Education nationale ou autrement dit, retraité, mais retraité actif et formateur sur demande.
- Formation à et par l'Analyse de Pratiques Professionnelles
- Formation à l'accompagnement en formation (initiale et continue)


• ex-instituteur / professeur des écoles spécialisé dans l'Adaptation et Intégration Scolaire
• ex-responsable national de l'ICEM-Pédagogie Freinet
• ex-conseiller pédagogique dans le premier degré
• ex-conseiller technique formation continue auprès de l'Inspecteur d'académie de l'Hérault
• ex-directeur d'école maternelle annexe à l'IUFM de Montpellier
• ex-chargé de mission pour la formation de formateurs à l'IUFM de l'Académie de Montpellier
• doctorant en Sciences de l'Education (recherche sur
la didactique professionnelle de l'analyse de pratiques professionnelles)
• • et entiché, entre autres, de cadrans solaires...

SITE PERSONNEL : http://www.gfapp.fr
"Education - Pédagogie - Formation"
+ Mes formations sur http://probo.free.fr

Mes compétences :
Accompagnement
ANALYSE DE PRATIQUES
Analyse de pratiques professionnelles
Animation
Formateur consultant
Formation
Formation initiale
Formation initiale et continue
Techniques d'animation
Techniques d'animation et de travail en groupe
Travail en Groupe
Conseil

Entreprises

  • ROBO - Formateur-Consultant

    2006 - 2017 - Formation de formateurs et cadres de toutes professions -
    Analyse de pratiques professionnelles
    & Démarches d’accompagnement

    Maela Paul, Docteur en Sciences de l’Éducation, auteur de « L’Accompagnement, une posture professionnelle spécifique » et Patrick Robo, enseignant-formateur, concepteur du GFAPP, formateur-consultant en analyse de pratiques professionnelles et accompagnement professionnel, organisent deux formations à la MJC de Narbonne:
    - Niveau 1 : 17 au 20 octobre 2017
    - Niveau 2 et plus : 28 u 30 juin 2017
    pour des Formateurs et cadres de toutes professions ayant déjà participé à des groupes d’analyse de pratiques professionnelles.

    Les objectifs principaux de ces formations sont : Mettre en œuvre et animer des groupes d’analyse de pratiques professionnelles (APP) - Concevoir la posture et la démarche d’accompagnement - Se situer dans les diverses approches de l’APP - Créer les conditions pour une verbalisation de la pratique - Relire son expérience de terrain et ses pratiques d’accompagnement - Concevoir une approche globale de l’accompagnement et du questionnement de l’expérience professionnelle - Contribuer au développement d’une pratique réflexive.

    Pour télécharger les documents d’inscription
    Site www.gfapp.fr puis Stages APP et Accompagnement

  • Consultant Formateur - Analyses de pratiques professionnelles - Accompagnement professionnel

    2006 - 2017 Pour consulter les formations que j'ai développées...
    consulter "FORMATIONS" sur la page d'accueil de mon site http://probo.free.fr

  • Inspection académique de l'Hérault - Conseiller technique Formation Continue

    2000 - 2001

  • IUFM Académie de Montpellier - Chargé de mission Formation de Formateurs

    2000 - maintenant

  • Inspection académique de l'Hérault - Conseiller Pédagogique

    1995 - 2000

  • Institut Coopératif de l'Ecole Moderne - Pédagogie Freinet - Responsable national

    1981 - 1995

  • Education nationale - Enseignant spécialisé

    Paris 1972 - 1995

Formations

Réseau

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