-
Particulier
- Accompagnante psychologue
2016 - maintenant
Accompagnement d'un jeune adulte Asperger dans le cadre de la mise en place de son projet professionnel.
-
Direction de la Famille et de la Petite Enfance
- Stagiaire
2015 - 2016
stage réalisé sur trois types des structures :
Un Centre de Protection Maternelle et Infantile (P.M.I.), trois Crèches municipales et une halte-garderie. Avec enfants de 0 à 6 ans.
Soutien à la parentalité, prévention des dysfonctionnements sur le développement de l’enfant, entretiens cliniques avec l’enfant et sa famille, mise en place des projets d’accueil en accord à la singularité de l’enfant.
-
DIrection de la famille et de la petite enfance (D.F.PE.) à Paris
- Psychologue stagiaire
2015 - 2016
travail en terrain, crèches et PMI. Travail effectué: entretiens parents-enfants, soutien à la parentalité, soutien d'équipe en institution.
-
Association Les Premières Classes
- Accompagnant enfant Autiste
2014 - 2015
Accompagnement des deux enfants autistes (à domicile et en CLIS) avec la méthode TEACH.
-
Association tous à l'école
- Accompagnante psychologue à l'école
2014 - 2015
Accompagnement scolaire en CLIS d’un enfant atteint d’un trouble envahissant du développement
Aide à l’intégration scolaire et sociale d’un enfant de 12 ans ayant un trouble envahissant du développement (autiste de bas niveau, non verbal) à Puteaux. Aider l’enfant dans ses apprentissages scolaires et sociaux par la mise en place d’aides visuelles, gestuelles et verbales mentionnées dans la méthode TEACCH.
-
Ministère de l'Education nationale
- Stage
Paris
2014 - 2014
Stage réseau d'aides spécialisées aux élèves en difficulté (RASED) La Courneuve, stage réalisé au sein de trois groupes scolaires. Mes fonctions ont été l'observation et passations bilan psychologiques, participations aux réunions des équipes éducatives, observation entretiens parents, enfants et enseignants.
-
Pariculier
- Accompagnante psychologue à domicile
2014 - 2015
Prise en charge d’un enfant de 5 ans ayant un trouble envahissant du développement dans le cadre de remédiations cognitives et de jeux mentionnées dans la méthode TEACCH. Aider l’enfant à s’intégrer socialement en milieu ordinaire, à apprendre et comprendre les règles sociales, l’aider à suivre le programme scolaire en adaptant les consignes au niveau de compréhension de l’enfant et en répétant les tâches, aider l’enfant à s’intégrer dans son milieu familial.
-
Réseau d'aide spécialisés aux élèves en difficulté. RASED
- Psychologue stagiaire
2014 - 2014
participation aux réunions d'équipes éducatives, et réunions de synthèses.
observation en classe accompagné par la psychologue.
participations aux bilan Psychologiques.
-
Universite Paris Descartes
- Stagiaire
Paris
2013 - 2013
Passation des tests en technique d’écoute préférentiel chez le bébé de 6 mois et accueil des
parents. Laboratoire de Psychologie de la Perception CNRS « Labo bébé ».
-
Universite Paris Descartes
- Stage
Paris
2013 - 2013
Passation des tests en écoute préférentiel chez le bébé et accueil des parents mars-mai 2013 Laboratoire de Psychologie de la Perception CNRS « Labo bébé » - Université Paris Descartes, Institut Pluridisciplinaire des Saints Pères.
-
X
- Particulier
2012 - 2013
Déplacement avec les familles pendant les périodes des vacances scolaires avec des enfants des différents âges 6mois, 1an, 4ans, 5ans, 7ans, 8ans, 10ans. Fonctions : activités d'éveil par des jeux et des lectures adaptés à l'âge des enfants et écoute des enfants.
-
Particuliers
- Garde d'nenfant
2008 - 2015
Accompagnement, aide aux devoirs, déplacements vers les écoles, accueil périscolaire, réaliser des activités d'éveil, accompagner les enfants lors de leurs activités extra-scolaires (football, tennis, danse). Déplacement avec les familles pendant les périodes des vacances scolaires.
-
X
- Particulier
2008 - 2013
Garde enfants deux enfants 8- 11 ans. Sorties d'école et aide aux devoirs - Neuilly sur seine. (En parallèle de mes études universitaires)
Fonctions : accueil périscolaire, réaliser des activités d'éveil, accompagner les enfants lors de leurs activités extra-scolaires (football, tennis, danse).
-
X
- Particulier
2007 - 2008
Garde d'enfant trois enfants âgés de 2mois, 4ans et 5ans.
Fonctions : accompagnement, aide aux devoirs, déplacements vers les écoles et centres spécialises car un des enfants avait des troubles envahissantes du développement avec des troubles autistiques.
-
Mairie Temuco, Chili
- Animateur bénévole
2005 - 2008
Animations, activités d'éveil, jeux, aides scolaires, écoute des enfants et des adolescents en risque sociale.
