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Sandrine LESAGE

NANTES

En résumé

. Je crois vivement au pouvoir de la créativité et de l'apprentissage tout au long de la vie, que ce soit dans le domaine des arts, de l'histoire ou des médias.
Actuellement médiatrice culturelle indépendante, je transmets ma passion pour l'art et l'histoire auprès de tous types de publics (scolaire, tourisme, affaires...) au travers de visites et d'ateliers interactifs et engageants.

. Je suis actuellement ouverte à toute opportunité dans le domaine de la formation (cours d'histoire de l'art et de médiation culturelle) et de l'accompagnement de publics en tant que guide dans le contexte muséal ou patrimonial.

. 12 ans d'expérience dans la conception et la mise en oeuvre d’actions de médiation (visites, ateliers pédagogiques, activités culturelles) et de supports de visite autour de l’art, de l'histoire et du patrimoine pour tout type de public : scolaire, handicapé, adulte, touristique, familial, affaires, presse…
. solide savoir en histoire de l’art et en médiation culturelle; grande sensibilité à divers domaines de création
. pratique des arts plastiques
. sens du relationnel et de la pédagogie ; créativité, enthousiasme et dynamisme ; adaptabilité, organisation et rigueur
. bilingue français/anglais

Mes compétences :
Rédaction
Culture

Entreprises

  • Artaban - Enseignante en histoire de l'art

    2018 - maintenant Je conçois et réalise des cours d'histoire de l'art autour d'un mouvement, d'une thématique ou d'une période, à destination d'adultes (Université permanente).
  • Musée d'Arts de Nantes - Médiatrice culturelle bilingue

    2018 - maintenant Je réalise des visites guidées et des ateliers pédagogiques autour des collections et des expositions temporaires du Musée d'Arts de Nantes, pour tous types de publics, en français et en anglais.
  • Le Voyage À Nantes - Médiatrice culturelle bilingue

    Nantes 2018 - maintenant Je réalise des visites guidées thématiques de la ville de Nantes ainsi que du Château des Ducs de Bretagne/Musée d'Histoire de Nantes pour tous types de publics, en français et en anglais.
  • Fragil - Chargée de projets (médias et numérique)

    2015 - 2017 Je coordonnais le magazine en ligne « culture et société » et les projets éditoriaux de ce média participatif (rédaction en chef, animation du réseau de bénévoles, community management, secrétariat de rédaction, mise en ligne, accompagnement des stagiaires et volontaires, réalisation d’articles sous divers formats). J'assurais la conception, la coordination et l'animation d’actions d’éducation aux médias et aux pratiques numériques (tous publics). Je gérais les aspects administratif et budgétaire de l’association et contribuais à mettre en oeuvre le projet associatif au quotidien (recherche de financements, partenariats, communication).
  • Association Yamoy - Chargée des relations presse

    2015 - maintenant Missions de bénévolat et de secrétariat pour l'association Yamoy qui organise le festival de musiques aventureuses SOY chaque mois d'octobre à Nantes depuis 16 ans.
    Réalisation dossier et communiqué de presse, envoi et relance presse, gestion des accréditations et partenariats, relations graphiste et photographe, gestion des réseaux sociaux, accueil artistes, rédaction des textes de présentation des artistes...
  • Edmonton Public Schools - Examinatrice-correctrice DELF (Diplôme d'études en langue française)

    2013 - 2013 Après une formation à l'Alliance Française d'Edmonton,j'ai eu la responsabilité de faire passer les épreuves orales et écrites du DELF aux lycéens dans des écoles d'Edmonton.
  • Art Gallery of Alberta/Musée des Beaux-art de l'Alberta,Edmonton,Canada - Animatrice pédagogique bilingue

    2012 - 2013 J'étais chargée de mettre en oeuvre des programmes éducatifs pour les groupes scolaires de tous niveaux dans les expositions d'art contemporain ou ancien du musée, en français et en anglais. J'ai conçu et animé un camp de jour pour des enfants de 6 à 10 ans et ai participé à la révision des documents pédagogiques en français.
  • Château des Ducs de Bretagne,Nantes/Le voyage à Nantes - Médiatrice culturelle bilingue

    2007 - 2015 Au sein d'une équipe d'une quinzaine de personnes, j'étais chargée de la conception et de la mise en oeuvre d’actions de médiation (visites, ateliers pédagogiques, activités culturelles) et de supports de visite autour de l’art et du patrimoine. J'ai accueilli et accompagné tout type de public: scolaire ; handicapé ; adulte ; familial… J'ai également collaboré avec l'équipe responsable de la communication numérique afin de gérer le compte Twitter du Château des Ducs de Bretagne.
  • Musée d'Art Américain,Giverny - Médiatrice culturelle bilingue

    2006 - 2006 Visites guidées des expositions et des jardins en français et en anglais pour un public d’adultes et de scolaires ; conception de documents pédagogiques
  • Action artistique de la ville de Paris - Assistante de la commissaire d'exposition (stage)

    2006 - 2006 Organisation d’une exposition sur les grands magasins parisiens (gestion des prêts et des assurances, muséographie, montage, édition d’un catalogue, rédaction d’un article de catalogue, conférences)
  • Association Pandora et le Glaz’art, Paris - Médiatrice culturelle bénévole

    2005 - 2005 Conception d’une visite-atelier et médiation en direction de classes de collège et lycée pour l'exposition Les voyages en Orient de Corto Maltese
  • Basilique de Saint-Denis,Monum' - Animatrice pédagogique

    2005 - 2007 Animatrice d’ateliers du patrimoine pour jeune public (scolaires et individuels)

    Formations à l’accueil des personnes handicapées mentales, ainsi qu’à l’art du conte dans les monuments historiques
  • Comité national pour l’éducation artistique (CNEA), Paris - Chargée des ateliers pédagogiques (stage)

    2005 - 2006 Conception des ateliers pédagogiques pour les scolaires autour d’une exposition sur Picasso ; prospection auprès des écoles et réservations

  • Bureau des Musées de la Ville de Paris - Stagiaire au Service des relations avec le public

    2005 - 2005 Etude en vue de la conception d’une action de médiation pour les adolescents dans les musées
  • Atelier Estienne, espace d’art contemporain et service culturel, Pont-Scorff (Morbihan) - Assistante de la directrice (stage)

    Paris 2004 - 2004 Organisation et animation des Journées du Patrimoine (communication, guide de visite, visite guidée) et médiation sur le parcours d’art contemporain
  • Musée de la Halle Saint Pierre, Paris - Animatrice pédagogique (stage)

    2004 - 2004 Animation d’ateliers pour enfants en individuel; recherches sur l’exposition en cours (bibliographie et médiation)

  • Musée Picasso, Paris - Assistante des régisseurs des oeuvres (stage)

    Paris 2003 - 2003 Familiarisation avec le métier de régisseur et réalisation d’une enquête auprès du public

    1 mois
  • Palais des Beaux-arts, Lille - Assistante du directeur et conservateur en chef

    2002 - 2002 Travaux de recherche, de classement et d’observation
  • Musée du Louvre - Médiatrice

    Paris 2002 - 2003 Présentation à deux reprises d’une œuvre dans le musée à l’occasion des Nocturnes Jeunes du Louvre, un évènement d’une durée de quatre jours
  • Mandarine - Rédactrice

    1997 - 2000 Création et élaboration d’un fanzine (petit journal culturel)

Formations

  • Université De Bourgogne

    Dijon 2004 - 2005 Muséologie

    . conception collective d’une exposition présentée au SITEM (Salon international des techniques muséographiques), Paris, dans le cadre du Master
    . préparation d’un budget de musée
    . séminaires sur les pratiques professionnelles dans les musées
    . sujet de mémoire : Les jeunes de 12 à 18 ans dans les musées : quelles médiations adopter ?
  • Ecole Du Louvre

    Paris 2003 - 2004 Diplôme d'Études Supérieures de l'École du Louvre (Muséologie)

    . options Médiation, Multimédia et Communication
    . cours suivis: architecture des musées, muséographie, administration et droit des musées, conservation/restauration
    . projet de recherche et exposé sur l’œuvre de Titien
    . sujet de monographie : Appréhender l’art par le corps : les ateliers comme technique de médiation
  • Ecole Du Louvre

    Paris 2000 - 2003 Diplôme de Premier cycle

    . présentation d’œuvres à l’occasion des Nocturnes Jeunes du Musée du Louvre (événements à l’adresse des jeunes visiteurs du Louvre – Nov. 2002 et 2003)
    . option art du XXème siècle / œuvre de Picasso
  • Lycée La Croix Blanche

    Bondues 1994 - 2000

Réseau