Lahmine Soufiane, Learning designer, Research student
I'm a Techno-pedagogical instructional designer, valedictorian of the first class multimedia instructional design “IPM” master’s degree in Morocco from “Ecole Normale Supérieure of Tetouan”. My final project thesis was about a mobile learning solution for rural Morocco students.
I'm preparing a doctorate in education (Ed.D) and i'm focusing on Distance learning impact on freshman teachers professional training using E-learning and Mobile learning. My research is taking place in the “Laboratory of Didactic of science, Innovative pedagogy and Curricular”, Science and technology doctoral college of Sidi Mohamed Ben Abdellah University in Fez.
I'm an IT passionate and i took part as techno-pedagogical team member on ITQANE (Improving Training for Quality Advancement in National Education) e-learning project. Interested in educational technology webinars and ICTs education events. My last contribution “Bridging the gap between classic education and ICT paradigms for rural areas students in Morocco, shifting from Walk Chalk and Talk to M-learning” was in mobiMOOC contest for best mobile learning project draft having the most impact for people living in difficult or challenged situations.
I'm a digital native, holder of Technological University Diploma (DUT) in Computer Science and a Professional Bachelor in Computer Systems Technology.
My research niches cover Human machine interactions, Neuro-linguistic programming, Psychopedagogy, ICT for education, Serious games, Open and distance learning and Ubiquitous mobile learning.
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Lahmine est un ingénieur de formation et technologies éducatives, lauréat et majeur de la première promotion (2010-2012) au Maroc du master spécialisé ingénierie pédagogique multimédia «Ms IPM» de l'Ecole Normale Supérieure de Tétouan-Maroc (le Ms IPM est inspiré du Master2pro IPM à l’université de Lille1-France).
Sa mémoire de fin de formation portait sur une solution d'apprentissage mobile pour les étudiants des milieux ruraux au Maroc sous le thème : Environnement Interactif d’enseignement Mobile (EIEM) pour les collèges défavorisés au Maroc.
Lahmine prépare actuellement un doctorat national centré sur l'apport de la formation en ligne dans le développement de la formation professionnelle des enseignants ; avantages, enjeux et limites sous la lumière de deux modes de formation le E-learning et l'apprentissage mobile (M-learning). La recherche se déroule au Laboratoire de Didactique, Innovation Pédagogique et Curriculaire « LADIPEC » du Centre d’Etude Doctorale « Sciences et technologies » à la Faculté des Sciences Dhar El Mahraz de l’université Sidi Mohamed Ben Abdellah à Fès-Maroc.
Possédant un cumul professionnel de plus de 5ans dans des projets et missions nationales et internationales dont récemment était le projet ITQANE e-learning de USAID (projet d’amélioration de la formation pour la promotion de la qualité en éducation nationale) et le Programme de renforcement du réseau KariaNet au Maroc ‘E-learning Web 2.0 comme Outils d’échange et de partage de l’information et de promotion de l’agriculture et du milieu rural’.
Lahmine est un jeune freelance depuis 2012, passionné des outils informatiques et technologies éducatives, un natif digital, titulaire d’un Diplôme Universitaire de Technologies (DUT) en informatique (Réseaux et Services) ainsi qu’une Licence Professionnelle en informatique (Métier du net).
Ses axes de recherche couvrent : Informatique, Technologies, Andragogie, E-learning, M-learning, EAD, FOAD, PNL, IHM, Psychopédagogie, Ergonomie, les TIC pour l’éducation, les jeux sérieux et l’apprentissage tout au long de la vie…
Mes compétences :
Réseaux informatiques & sécurité
Administration système
Bureautique
Simulations
Infographie & Imagerie
Bases de données et technologies web
Programmation informatique
Systèmes d’exploitations
CMS
Cultures D’Entreprises
LMS
Learning Design (LD)
Education & Formation
Tice
Cloud computing
Information Technology
E-learning