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Thaïs BONICHON

MARMANDE

En résumé

• APPLICATION D'OUTILS DE LECTURE ET DE CONCEPTION PAYSAGÈRE :
échelles du territoire, du site et du lieu, concepts de construction de l'espace, connaissances en politique publique, gestion des espaces ruraux, urbains, patrimoniaux et naturels, art, archéologie et botanique, construction de petites structures de jardins.

• RÉALISATION DE SUPPORTS GRAPHIQUES ET OUTILS DE REPRÉSENTATION :
cartographie, plan, coupe, axonométrie, croquis, schéma photographie, photomontage, maquette du relief, maquette de terrain, maquette de construction,photomontage, installation, textures.

• RÉALISATION DE SUPPORTS DE COMMUNICATION ET D'OUTILS DE DIFFUSION :
rapport d’étape, compte rendu de réunion, bibliographie, plaquette, panneau d’exposition, présentation d’exposé, site internet, animation de réunion d’étape, d’entretien et de sortie terrain.

• MAITRISE ET INITIATION A L'OUTIL INFORMATIQUE :
pack ADOBE et pack OFFICE, AUTOCAD, 3DSMAX, SketchUp, SIG et Dreamweaver.

• QUALITÉS RELATIONNELLES :
expérience du travail en groupe pluridisciplinaire, dynamisme et force de proposition, autonomie à répondre à une commande, capacité d’intégration et d’initiative dans un groupe.

Mes compétences :
Microsoft Office
MapInfo
Macromedia Dreamweaver
AutoCAD
ADOBE
3D Studio Max
Histoire de l'art
Dessin
Musique
Archéologie
Botanique
Photographie

Entreprises

  • Thaïs Bonichon Paysagiste conceptrice - Autoentrepreneuse

    2015 - maintenant
  • Pépinières du Val de Garonne - Paysagiste illustratrice - chargée de communication

    2015 - 2015 Gestion des outils de communication et réalisation de documents de communication et de promotion des gammes végétales des Pépinières du Val de Garonne
  • Paysagiste - Chargée d'étude

    2012 - 2014 DPLG au bureau d'étude urbaines et paysagère le Créham
  • Créham - Chargé d'étude

    2012 - 2014 Réalisation d'études et de projets en phase pré-opérationnelle en urbanisme, paysage et architecture sur les territoires du grand Sud-Ouest (Aquitaine, Charentes-Limousin, Midi-Pyrénées)
  • DREAL Midi-Pyrénées - Stage

    2011 - 2011 de 3 mois à la DREAL (Direction Régionale de l'Environnement, de l'Architecture et du Logement) de Midi-Pyrénées, Toulouse, service Site et Paysage, sous la direction de Sylvie Brossard-Lottigier (Chef de division STAEL/DTSP) et Jean-Yves Peseux (chargé de mission STAEL/DTSP).
  • Direction Régionale de l'Environnement, de l'Architecture et du Logement Midi-Pyrénées - Stagiaire

    2011 - 2011 Participation à la rédaction du cahier de gestion du site classé de Saint Bertrand de Comminges – Valcabrère.
  • ENSAP Bordeaux - étudiante

    CHAMONIX 2011 - 2011 Intervenante dans « l'atelier permanent » de l'Opération Campus de Talence, sous la direction d'Hélène Soulier (enseignante Paysagiste DPLG) et Maya Agor (assistante d'étude Paysagiste DPLG).
  • Exploitations viticoles - Salariée

    2011 - 2011 Réalisation de travaux agricoles en viticulture dans les appellations de Saint Emilion, de Vayres et de Fronsac (levage, effeuillage, épamprage, vendanges en vert, vendanges manuelles, tirage des bois).
  • Mairie de Saint André de Cubzac - Stagiaire

    2010 - 2010 Participation à la rédaction du dossier de candidature à la construction d’un ponton d’accostage pour le port de La Plagne sur la Dordogne et propositions de préconisations pour la réfection de ses espaces publics.
  • « l’atelier permanent » Opération Campus de Talence - Intervenante

    2010 - 2011 Esquisse d’un nouveau projet de parc pour le campus de Talence appliquant les méthodes de la gestion différenciée.
  • ENSAP Bordeaux - étudiante diplomante

    CHAMONIX 2010 - 2011 Rédaction du TPFE (Travail Personnel de Fin d'Etude) sous la direction de Graziella Barsac (enseignante et Ingénieur Paysagiste libérale).
  • ENSAP Bordeaux - Étudiante

    CHAMONIX 2010 - 2011 Rédaction du TPFE (Travail Personnel de Fin d’Etude) « Réveiller l’oublié : le regard et les interventions d’un paysagiste sur le site archéologique de Saint Bertrand de Comminges »
  • Pépinière Bruno Chatenoud - Stagiaire

    2008 - 2008 Apprentissage des techniques de multiplication et des variétés de plantes vivaces.

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