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Veronica LOPES

DUN LAOGHAIRE

En résumé

Après avoir travaillé près de 8 ans dans la culture (Maison Elsa Triolet-Aragon) en parallèle de mes études universitaires, j'ai souhaité me diriger professionnellement vers mon domaine de prédilection: les arts plastiques. Pendant ces 8 ans, j'ai travaillé en tant que guide et animatrice d'ateliers d'écriture poétique et de peinture pour enfants, puis j'ai participé à la conception de formules pédagogiques (sous forme d'ateliers et de malles) pour les écoles.
Simultanément et plus ponctuellement, j'ai travaillé auprès de personnes polyhandicapées, dans un souci de faire quelque chose de plus utile et essentiel pour les autres. Je suis d'ailleurs engagée auprès de plusieurs organisations humanitaires. Cette expérience auprès des handicapés a été particulièrement enrichissante et profitable quant à mon travail de recherche puisque je travaille sur la dépersonnalisation et, plus précisément, sur les interactions entre l'individu et le groupe.

Mes compétences :
Rédaction
Art
Organisation
Discrétion

Entreprises

  • SAS Boulinier du Quartier Latin - Bookseller

    2013 - maintenant Selling and buying second hand cultural items and old books
  • Lezard créatif - Animatrice - formatrice arts plastiques

    la Rochelle 2011 - 2012
  • Maison d'accueil spécialisée, Les tout-Petits - Candidate-élève AMP

    2008 - 2010 Accompagnement des résidents pour les gestes du quotidien et diverses activités de loisir et de détente.
  • Etablissement pour enfants polyhandicapés Les tout-Petits - Surveillante de nuit

    2007 - 2008 Veille des résidents. Alimentation par gastrostomie, changes, couchers.
  • Association Espace-temps - Animatrice arts plastiques

    2007 - 2008 Enseignement des différentes techniques en 2D.
  • Maison Elsa Triolet-Aragon - Accompagnatrice

    2003 - 2011 Visites guidées des appartements-musée et des expositions temporaires et permanentes, animation et gestion technique des ateliers d'écritures, arts plastiques et musique.
    Travail en coordination avec les autres accompagnateurs et animateurs, les enseignants. Création de nouveaux supports pédagogiques avec la directrice adjointe.

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