Mes compétences :
Ergonomie
Psychologie
Psychologie du Travail
Bilan psychologique
Animation de groupes
Informatique
Conduite de projet
Entreprises
IRTS Lorraine
- Cadre de Formation, Responsable axe Santé
2017 - maintenant
CREAI Grand-Est
- Conseiller Technique
2016 - 2017
MAPH-psy / Espoir 54
- Responsable de service / psychologue
2009 - 2015
IRTS (Institut Régional du Travailleur Social)
- Chargée d'enseignement
2008 - 2009- Enseignements en ergonomie et psychologie destinés à des travailleurs sociaux
Université Paul Verlaine
- Attachée Temporaire d'Enseignement et de Recherche
2006 - 2008- Enseignements en Ergonomie, Psychologie du Travail, Psychologie Cognitive et Méthodologie
- Participation à l'activité scientifique du Laboratoire d'accueil (organisation de journées scientifiques et congrès, participation à des expériences)
- Tutrice " Psychologue " pour le suivi de stage d'étudiants de Master 2 Ergonomie
Université de Picardie Jules Verne
- Chargé de cours
Amiens2003 - 2006- Travaux Dirigés en Ergonomie et Psychologie du travail
- Travaux Dirigés en Méthodologie
- Travaux Dirigés en Informatique Bureautique
- Travaux Dirigés en Statistiques
ALTERNATECH - AIRBUS
- Chargée de mission
2003 - 2006
ARCELOR
- Ingénierie de la formation - Stagiaire
Montataire2002 - 2002Responsable d'un projet dans le cadre d'une plate-forme multimédia de formation et de gestion des connaissances sur un poste de l'aciérie
- rédaction d'un cahier des charges,
- analyse du travail,
- méthodes d'élicitation d'expertise,
- conduite de projet,
- réalisation multimédia + mise en place charte graphique.
Opsio informatique
- Ergonome - Stagiaire
2002 - 2003Dans le cadre de l'implantation d'un progiciel, collaboration avec l'équipe pour un retour sur le Facteur Humain notamment à travers les domaines de l'ergonomie et de l'ingénierie :
- apports de l'ergonomie durant conduite de projet,
- analyse du travail,
- méthodes d'explicitation,
- élaboration de recommandations.
AFPA
- Psychologue du travail - Stagiaire
Montreuil2001 - 2001- recrutement (entretiens, tests),
- étude des champs institutionnels,
- suivi des stagiaires,
- participation à l’élaboration de modules de formations pour bac + 4 et plus scientifiques (Formation pour futurs informaticiens),
- aide à l’élaboration de projets professionnels.