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Wassila ZAHZOUMA

HEM

En résumé

Diplômée d'un Master 2 Ingénierie Pédagogie Multimédia, j'ai développé des compétences nouvelles en lien avec le e-Learning:

- Conception de solution e-Learning (Dispositif et scénario de formation)
- Conception de Design pédagogique (scénario pédagogique)
- Médiatisation (Scénario multimédia)
- Choix des outils techniques.
Mais aussi,
- Planification, coordination, partenariat.

Issue d'un domaine qui donne libre cours à la conception et à la réalisation (la réalisation audiovisuelle), je suis autonome et je sollicite cette possibilité de laisser transparaite une touche d'originalité dans mes réalisations, quelles qu'elles soient.

Dans le cadre du Master, j'ai été en stage de 5 mois à l'ESJ (Ecole Supérieure de Journalisme) à Lille, dont les principales missions ont été la création et l'intégration de cours en ligne, ainsi que la création des supports de cours (vidéos).

Je suis actuellement en recherche d'opportunités...

Mes compétences :
eLearning
Formation en ligne
Pédagogie
Audiovisuel
Gestion de projet

Entreprises

  • Ecole de Journalisme de Lille - Stagiaire en Ingénierie Pédagogique Multimédia

    2012 - maintenant Gestion d'une formation en ligne
    Animation de la plateforme de formation Moodle
    Médiatisation et intégration des cours
    Création de tutoriaux d'utilisation...

  • Ecole élémentaire Buffon - Roubaix - ASSISTANTE PEDAGOGIQUE

    2009 - 2011 En parallèle de cet emploi, je préparais le concours de Professorat des Ecoles.

    Mes missions en tant qu’assistante Pédagogique:

    - Aide les élèves en difficulté
    - Co-animation des ateliers pédagogiques avec les enseignants (public Cycle 3).

  • Centre Social Basse Masure - Roubaix - INTERVENANTE EN NTIC

    2007 - 2008 Missions :
    - Initiation des jeunes à la réalisation audiovisuelle
    - Réalisation de courts-métrages avec les ados, "Histoires de vie(déo)" avec des adultes.

  • Institut Universitaire de Technologie B - Tourcoing - CHARGEE DE COURS

    2006 - 2009 Formatrice, j'étais chargée d'animer un atelier d'audiovisuel

    Missions :
    - Initiation à la vidéo & Réalisation de courts métrages.
    Public : "futurs" éducateurs spécialisés et animateurs socioculturels.

    Cette formation débouchait sur une notation qui entrait dans le relevé de note des étudiants.

    Les sessions duraient 2 semaines.(2 sessions par an).

Formations

  • CUEEP Lille IPM (Hem)

    Hem 2011 - 2012 Master 2 Ingénierie Pédagogie Multimédia (IPM)

  • ICOMTEC

    Jaunay Clan 2004 - 2005 Information, Communication Audiovisuel et médias numériques

    Documentaire de Création

Réseau

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