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Anca STRACHINARU

En résumé

Passionnée par les nouvelles transformations des organisations, mon objectif à long terme consiste à piloter de grands projets. J’aime les défis des projets complexes et les environnements multiculturels. Organiser les projets, fédérer les équipes et surmonter les épreuves sont les facteurs principaux de motivation que je mobilise sur chaque mission confiée.

Mes compétences :
ELearning
Audit
Talent Development
Gestion de projet
Formation
Ressources humaines
SIRH

Entreprises

  • Veolia - Project Manager

    Paris 2008 - maintenant En tant que Campus Manager (2008), Responsable de la Formation (2011) et International Project Manager (2012-2015), j’ai piloté différents projets stratégiques, de leur initiation jusqu’à la clôture, en coordonnant des équipes-métiers et en maintenant un juste équilibre entre les différentes contraintes des projets.

    Organisation et planification :
    - Identification et analyse des enjeux et des besoins stratégiques.
    - Rédaction des cahiers de charges, des notes de cadrage et des plans de management de projet en utilisant la WBS et la matrice RACI (ProjectU, Veolia Summer School, modules e-learning: Hydrex, Aquafab etc).
    - Coordination des Comités de Pilotage, des Revues d’Avancement et des Techniques.
    - Management du processus achat (Diversity program, ProjectU, modules e-learning).
    - Estimation du temps et du budget des projets (MS Project).
    - Mise en place du Learning Management System.
    - Management de l’ingénierie pédagogique des modules de formation.
    - Mutualisation et optimisation des solutions de digital-learning.
    - Mise en place des Techwebinars.
    - Organisation des forums et développement des partenariats avec le système d’enseignement supérieur en Europe.

    Conduite du changement :
    - Mise en place des plans d’accompagnement au changement.
    - Etudes de faisabilité du rapprochement Aquademy-Campus.
    - Mise en place des plans de communication : identité visuelle, teaser, catalogue, brochures, articles, guides, présentations internes.
    - Rédaction de la cartographie des populations cibles et analyse de perception.
    - Mise en place du processus d’Ambassadeurs.
    - Aide à la prise des décisions en utilisant des techniques de calcul spécifiques.

    Qualité et contrôle :
    - Définition des nouvelles politiques, processus et procédures de la fonction Learning & Talent Development.
    - Evaluation des risques des projets et développement des stratégies de mitigation.
    - Mise en place des plans d’audit d’Aquademy et du diagnostic des pratiques de STI.
    - Optimisation du processus administratif ProjectU et des programmes de formation sécurité.
    - Mise en place de l’audit IT.
    - Analyse et recommandations suite aux pilotes de formation.
    - Mise en place du processus d’évaluation.

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Réseau

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