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Anne-Sophie LENOBLE

SAINT MAIXENT SUR VIE

En résumé

Professionnelle de terrain du secteur médico-social, successivement éducatrice spécialisée puis chef de service éducatif, j’ai accompagné des publics diversifiés et travaillé avec des professionnels de multiples secteurs.
Concernée par la démarche d’amélioration continue de la qualité j’ai conduit des évaluations internes au sein des établissements médico-sociaux.
Mes convictions : la mobilisation de l’intelligence collective, la mutualisation des compétences, la capacité de chacun quelle que soit sa fonction à contribuer à la qualité de l’accompagnement.
Mes thématiques : le positionnement professionnel, la bientraitance, le projet personnalisé, le travail en équipe, le handicap, la co-construction avec les proches …
Mon adage : être sérieuse sans me prendre au sérieux !
Je souhaite vous accompagner dans votre recherche d’amélioration du service rendu au travers de la formation, en partageant avec vous, votre réalité et vos questionnements pour vous soutenir dans la réflexion, la construction d’outils, la mise en place de méthodologies de travail répondant aux spécificités de votre organisation.

Mes compétences :
Gestion des ressources humaines
Technique de communication
Management
Méthodologie d'analyse et de diagnostic social
Conduite de projet

Entreprises

  • Expersona - Formatrice pour adulte

    2016 - maintenant Concevoir des programmes de formation , des déroulés pédagogiques, des supports et outils d’animation
    Animer et évaluer des thématiques de formations répondant aux attentes des acteurs du secteur social et médico-social
    Accompagner des stagiaires dans le cadre de formations qualifiantes
    Groupes de 8 à 50 personnes
    Participer à des jurys de certification
    Dans le cadre de la formation continue ou qualifiante ADVF/ CCS handicap, AES en partenariat avec le CEAS
    Formations réalisées : La bientraitance, déontologie et confidentialité, accompagner les personnes en situation de déficience intellectuelle, accompagner les personnes en situation de handicap et vieillissantes, le handicap, relayer les parents dans la prise en charge de leurs enfants, le projet personnalisé, la co-construction avec les proches, les handicaps psychiques..

    Participer à des jurys de certification
  • Association ADAPEI-ARIA(85) - Responsable de service

    2014 - 2015 Animer et coordonner des équipes pluridisciplinaires
    Débuter la réactualisation du projet d'unité de service
  • Association Lehugeur-Lelièvre(61) - Responsable de service CAFS-SAMSAH-SESSAD

    2004 - 2014 Animer et coordonner des équipes pluridisciplinaires dans une dynamique apprenante
    Animer des groupes d’expression : parents/usagers/adhérents
    Animer de réunions mensuelles avec les Assistantes Familiales
    Analyser les besoins,déterminer des objectifs et en effectuer le suivi
    Formaliser et mettre en œuvre les outils de la Loi 2002-2
    Participer à la création du service SAMSAH et à son extension
    Concevoir et mettre en œuvre un projet de service
    Élaborer une méthodologie de projet personnalisé
    Intégrer la démarche d'amélioration continue de la qualité au fonctionnement du service
    Développer le travail avec les familles
    Développer des réseaux
    Élaborer des conventions de partenariat
    Représenter le service auprès des instances
    Procéder à une évaluation interne
    Conduire des entretiens annuels
    Participer au recrutement des professionnels
    Accompagner des stagiaires en formation : ES, ME, TISF, AES , CESF




  • Maison d'Enfants Les Sources(61) - Educatrice spécialisée en internat

    1994 - 2003 -Accompagnement des jeunes dans la vie quotidienne
    -Élaborer et suivre des projets individualisés
    -Établir et développer des relations avec les familles, les établissements scolaires et sanitaires, les acteurs de la protection judiciaire.
  • Foyer de l'enfance Graye sur Mer Calvados - Educatrice remplaçante en internat

    1990 - 1994 Accueil d'enfants en situation d'urgence. Accompagnement /observation et réorientation vers des établissements spécialisés adaptés à leurs besoins

Formations

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