Brice CHANTHARA

En résumé

Entreprises

• Principia - Ingénieur d’études en structure navale et monitoring

  2014 - 2015 • Dimensionnement statique d’un assemblage boulonné pale/moyeu de propulseur de frégate
  • Modélisation et calculs de tenue aux chocs d’un tube lance‐torpilles de sous-marin
  • Modélisation d’une éolienne flottante (projet SEA REED) en vue d’un dimensionnement en fatigue
  • Conception et modélisation d’une étrave inversée de type X‐BOW pour une analyse en dynamique de collision navire
  • Rédaction du cahier des charges et de l’offre pour une campagne de mesures des accélérations navire

• I&C - Stagiaire

  Paris 2013 - 2013 Stage d’ouverture Internationale dans une société de contrôle de pièces
  mécaniques pour l’industrie automobile et aéronautique.

• IFREMER - Apprenti ingénieur

  Issy-les-Moulineaux 2012 - 2014 Apprenti Ingénieur en bureau d’études au Service Ingénierie et Instrumentation
  Marine
  • Etude de faisabilité sur l’adaptation d’un outil géotechnique travaillant à 6000 m
  de profondeur (augmentation des capacités de fonçage de 30 à 50 m)
  • Conception d’une pointe multi-capteur permettant la réalisation de mesures
  géotechniques
  • Etude et conception de systèmes indispensables à la mise à l’eau et à la
  récupération d’outil géotechnique à partir du navire océanographique
  « Pourquoi Pas? »
  • Suivi de projet, rédaction de procédures

• AMZAIR - Chargé d'industrialisation

  2011 - 2012 Apprenti ingénieur chargé de l’industrialisation de pompes à chaleur
  • Aménagement de l’atelier de production ( Etude des flux, modélisation de
  l’atelier à l’aide Autocad )
  • Mise en place d’une ligne de production ( Etude du produit, caractérisation
  des étapes de production, planification )

• IFREMER - STAGIAIRE

  Issy-les-Moulineaux 2011 - 2011

Formations

• Les Entrepreneuriales 2012 -2013 (Brest)

  Brest 2012 - 2013 les Entrepreneuriales
  
  Création d'entreprise - Le programme les Entrepreneuriales est un dispositif de formation pratique, basé sur la pédagogie « learning by doing ». Il favorise la pluridisciplinarité des compétences, l’autonomie des apprenants et ceci dans un cadre professionnel abouti et innovant.
  
  liens : http://www.les-entrepreneuriales.fr/

• ENSTA BRETAGNE (Ex ENSIETA)

  Brest 2011 - 2014 •Hydrodynamique navale, stabilité navire
  •Motorisation et équipements navals
  •Droit maritime, réglementation, classification
  •Conception d'une plateforme élévatrice de bateau
  •Conception d'un jacket situé dans le Golfe du Mexique
  •Boucle Navire : conception d’un patrouilleur hauturier de 44m

• IUT De Brest

  Brest 2009 - 2011 dut Génie mécanique et productique

• Lycée La Croix Rouge

  Brest 2005 - 2009 Baccalauréat Scientifique option sciences de l'ingénieur

Réseau

• Aurélie LEPOIL

• Aurore NICOLAS

• Gwénaël LE GUENNEC

• Jonathan SIMON

• Loïc LE BERRE

• Maxime PROVOST

• Menana HADDOU

• Paul GRANIER GARCIA

• Simon BESSELIEVRE

• Tanguy LESCOP