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Cécile AILLOUD CAVALIER

AUBIGNAN

En résumé

Spécialiste de l'ingénierie pédagogique et de formation en contexte interculturel, dotée d'une expérience en marketing et communication promotionnelle j'ai toujours mis mes compétences au service de structures s'inscrivant dans les problématiques suivantes :
- définition d'une offre de formation spécifique
- valorisation sur le plan national et à l'international de cette offre
- définition et mise en oeuvre des modalités d'accueil, d'intégration et de suivi des apprenants

Mes compétences :
Expérience internationale
Ingenierie pédagogique et d'enseignement
conduite de projet
aptitudes commerciales et promotionnelles
encadrement d'équipe multiculturelle
Pédagogie
Ingénierie formation

Entreprises

  • Chambre Régionale de Métiers et de l'Artisanat - Chargée de mission ingénierie de l'apprentissage

    2013 - maintenant - Analyse de l'offre de formation en apprentissage
    - Accompagnement au développement et à la valorisation de cette offre

  • Espace Campus France de Pékin - Responsable du bureau promotion et orientation

    2010 - 2012 Définition de la stratégie de promotion (10 000
    étudiants chinois/an en mobilité depuis 2008)
    Développement et coordination des actions
    promotionnelles nationales et locales, en lien avec
    Paris (salons éducatifs, journées portes- ouvertes,
    séminaires thématiques...)
    Elaboration des plans de communication et plans
    media : canaux, contenus, supports, référencement
    des sites internet, clipping retombées presse
    Animation et développement de l'association des
    anciens étudiants chinois de France -12 000 abonnés
    au réseau alumni
    Gestion du budget national de promotion: 300 000
    euros/ an
    Coordination nationale des bureaux de la promotion et
    de l'orientation du réseau CampusFrance en Chine (6
    Espaces,7 antennes)
    Animation d'équipe : Management d'une équipe
    biculturelle

  • FORM-ASIE - Professeur de FOS

    2009 - 2010 Professeur de FOS dans plusieurs universités chinoises (USTB, BJUT et Er Wai) :
    - Classes préparatoires à la licence de Toulouse 1- Capitole (Er Wai)
    - Formations linguistiques des étudiants chinois à l'entretien de recrutement (BJUT, USTB)

  • Taipei European School - Responsable FLE et langue d'apprentissage

    2005 - 2008 - French Subject leader en section anglaise,
    - Enseignement précoce du français langue d’appentissage en section française
    Pour les deux sections: élaboration du curriculum, conception des supports pédagogiques, communication institutionnelle
    - Conception et animation d’un stage de formation sur l’enseignement précoce du FLE pour l’association des professeurs de français de Taiwan (APFT) – été 2006-

  • FORHOM Formation - Conceptrice de formation

    1999 - 2003 - Ingénierie pédagogique: conception et rédaction de projets de formation 
en réponse à des consultations et/ou à des cahiers de charge
    - Conduite de projets de formation: animation et participation aux Comités de Pilotage, élaboration des comptes rendus de réunions, planification des interventions, suivi et évaluation des actions de formation conduites
    - Animation et coordination de l’équipe pédagogique de formateurs: recrutement, accompagnement pédagogique, évaluation des formations conduites, élaboration des supports didactiques
    - Veille pédagogique: identification des matériels didactiques disponibles sur le marché, identification des problématiques en émergence au sein du secteur public
    - Animation ponctuelle d’actions de formation professionnelle continue

  • Centre Culturel français de Phnom Penh - Professeur de FLE /FOS et formatrice de formateurs

    1994 - 1998 Faculté Royale de Droit et des Sciences Economiques

    Professeur de FLE /FOS :
    - Enseignement direct du Français sur Objectifs Spécifiques aux étudiants de BBA et de licence de sciences économiques
    - Jury d’examen aux épreuves de DELF, DALF et examens de la CCIP

    Formatrice de formateurs
    - Mise en place de plans de formation annuels pour les professeurs cambodgiens de la Faculté Royale de Droit et des Sciences Economiques (FDSE) de Phnom Penh: - évaluation des besoins, définition des objectifs, construction du plan de formation, mise en œuvre des programmes
    - Suivi et évaluation des compétences des professeurs locaux de FLE: visites de classe, co-animation de séquences pédagogiques, entretiens individuels
    - Conception, mise en œuvre et animation de stages de formation relatifs à l’enseignement du Français sur Objectifs Spécifiques, destinés aux professeurs locaux de FLE de la FDSE
    - Conception de méthodes d’enseignement et réalisation de matériel pédagogique

Formations

  • National Taiwan Normal University (Taipei)

    Taipei 2004 - 2005 Apprentissage du mandarin traditionnel

  • Université Paris III Sorbonne Nouvelle-ENS Fontenay St Cloud (Paris)

    Paris 1998 - 1999 DEA Didactologie des langues et des cultures

    didactique - Recherche : "Vocation internationale, inscription nationale : la dimension interculturelle des certifications linguistiques de la CCIP", mention très bien

  • Institut D'Etudes Politiques

    Paris 1993 - 1994 DESS gestion de l'emploi et développement social de l'entreprise

    Stage de Recherche de 6 mois : "La décentralisation de la négociation sociale chez Snecma : quelle démarche pour quels enjeux?", mention bien

  • INSTITUT D ETUDES POLITIQUES DE GRENOBLE

    Saint Martin D'Hères 1989 - 1992 Diplôme de l'IEPG

Réseau

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