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Christelle SIRLIN

STRASBOURG

En résumé

Déléguée CFDT
Moniteur national de premiers secours
Bénévole au resto du cœur

Mes compétences :
Secourisme/Assistance aux personnes

Entreprises

  • CUS - ATSEM

    maintenant
  • CUS - Formatrice PSC1

    2011 - maintenant La formation de moniteur des premiers secours a pour objet l'acquisition des compétences nécessaires à l'enseignement des premiers secours. Elle utilise les normes techniques du référentiel national de compétences de sécurité civile relatif à l'unité d'enseignement "Prévention et secours civiques de niveau 1 (PSC1)". De même, elle utilise les normes pédagogiques du référentiel national de pédagogie de sécurité civile relatif à l'unité d'enseignement "Pédagogie appliqué aux emplois/activités de classe 3 (PAE3)". A l'issue de la formation, le participant doit être capable :

    Organiser une séquence de formation
    Réaliser, commenter et justifier les gestes et conduites à tenir d'une formation "PSC1"
    Mettre en oeuvre des techniques pédagogiques adaptées pour animer une séquence de formation
    Réaliser une évaluation formative des participants
  • CUS - Fonctionnaire

    1996 - maintenant Les agents spécialisés des écoles maternelles sont chargés de l'assistance au personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants ainsi que de la préparation et la mise en état de propreté des locaux et du matériel servant directement à ces enfants. Les agents spécialisés des écoles maternelles participent à la communauté éducative. Les ATSEM, durant le temps scolaire, sont placés directement sous l'autorité et la responsabilité du Directeur ou de la Directrice de l'École, chargé d'y organiser selon le décret n°89-122 du 24 février 1989, le travail des personnels communaux.
  • FAMILLE NORVEGIENNE - Jeune fille au pair

    1995 - 1996 Partager la vie d’une famille et découvrir de l’intérieur la culture d’un pays. En échange, la famille qui accueille compte sur vous pour garder les enfants en l’absence des parents (s'en occuper sérieusement, un peu comme une grande sœur ou un grand frère).
  • Pharmacie - Employé de pharmacie

    1993 - 1995 L'employé en pharmacie exerce en collaboration avec les pharmaciens et préparateurs en pharmacie. Il est en charge des activités commerciales pour les produits non réglementés et de la gestion de la partie administrative et comptable de l'officine.La vocation de l'employé en pharmacie, certes tournée vers le scientifique, est essentiellement administrative mais cependant très variée :
    * rechercher les produits à délivrer;
    * surveiller la date de péremption des médicaments, produits et accessoires;
    * exécuter les formalités nécessaires au remboursement par les organismes sociaux (tarification, apposition de timbres de l'officine...);
    * délivrer les produits de parapharmacie et accessoires d'hygiène;
    * encaisser par paiement direct, en espèces ou chèque, par délégation de paiement;
    * gérer les stocks : tenue des fichiers, réapprovisionnement, vérification des livraisons, calcul des prix et étiquetage des produits non marqués;
    * conditionner avec ou sans opération de pesée ou de mesure des produits simples et des plantes préalablement vérifiés par le pharmacien ou le préparateur;
    * participer à l'inventaire;
    * exécuter les travaux élémentaires de dactylographie et de secrétariat;
    * collaborer à la bonne présentation de la pharmacie.

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