L'éducation est le vecteur de mes expériences professionnelles auprès des publics jeunes et en formation d'adultes (à l'Université, dans les formations professionnelles d'enseignants, d'éducateurs ou de cadres en santé). Dans l'éducation spécialisée, et le milieu de la recherche, j'ai développé une pratique éducative auprès d'enfants, de jeunes majeurs, d'adolescents et d'adultes, dans des contextes divers (école, éducation populaire, prévention de rue, formation professionnelle, institutions spécialisées).
Avant tout, je crois au décloisonnement des identités professionnelles et des formations disciplinaires dans les métiers de l'éducation et du soin.
Les professionnels de l'éducation et de l'enfance doivent être formés à l'observation de situations complexes qui laissent concourir le développement du langage (éducateurs jeunes enfants, orthophonistes, rééducateurs), l'environnement social (animateurs, travailleurs sociaux, éducateurs spécialisés) et la construction de la pensée (enseignants, psychologues, psychanalystes).
Mes plus values:
- L'aisance dans la pratique du métier et la conception d'étayage et d'évaluation des pratiques.
- La professionnalisation d'actes pédagogiques dans une dynamique éducative.
- La production d'écrits et d'outils d'expertises opérationnelle et méthodologique.
Mes compétences :
Recherche
Ressources humaines
Accompagnement
Psychanalyse
Conduite du changement