Actuellement, j'effectue une thèse en Sciences de l'Information et de la Communication (Bordeaux 3) sur les illustrations interactives dans les manuels scolaires numériques. Je réalise des expérimentations dans les écoles primaires et collèges pour comprendre comment les élèves et enseignants s'approprient ces images interactives, comment elles sont utilisées en classe (sur tablette multimédia, sur tableau blanc interactif, sur vidéo-projecteur...) mais aussi pour évaluer la mémorisation et la compréhension des collégiens.
Expérimentation en cours :
* Expérimentation en cours sur les consignes de lecture lors du travail sur carte interactive en histoire en classe de 3ème. L'objectif est de comparer l'étude d'une carte interactive sur TNI en fonction de la consigne donnée par l'enseignant. Quels sont les impacts sur la mémorisation et la compréhension des élèves ?
Articles en cours :
* les usages du manuel numérique dans les écoles élémentaires.
* Usages et impacts d’une carte géographique (avec ou sans interactivité) sur la mémorisation et la compréhension des élèves en fonction du matériel de diffusion.
Je suis également enseignante vacataire pour des formations universitaires à distance. Je forme sur l'apprentissage avec le numérique, les interactivités dans les environnements numériques de formation, la production de ressources pédagogiques en ligne. J'étudie toutes propositions.
Mes compétences :
E-learning
Montage vidéo
Audiovisuel
Adobe Flash
Développement web
Communication