Djeneba TRAORE

En résumé

Entreprises

• AMACDAD - Presidente

  maintenant

• Ministere de l'Education Nationale - Chargee de Mission a la communication

  Paris 2000 - 2003 Plans de communication réalisés et mis en œuvre pour le Ministère de l'Education Nationale:
  
  - 11ème séminaire d'harmonisation des programmes de mathématiques, mai 2003.
  - Semaine de l'Education Pour Tous (EPT) axée sur la levée de la discrimination sexuelle à l'école, avril 2003.
  - Séminaire d'inter-formation au dialogue politique dans le champ de l'éducation, mars 2003.
  - Forum National sur l'école en Mode Décentralisé, février 2003.
  - 2002 : Élaboration d'un plan de communication 2002-2004 du Programme Décennal de Développement de l’Education (PRODEC).
  - Journée du bon élève à Koulouba, septembre 2002.
  - IIIème Congrès des Historiens Africains, septembre 2001.
  - Journées Nationales de Réflexion sur l'Education, août 2001.
  - onférence au Sommet de six Chefs d'Etat du Sahel sur l'Education Pour Tous (EPT), juillet 2001.
  - 2ème Camp d'Excellence pour Jeunes Filles en Sciences et Mathématiques de la Fondation Pathfinder sous le parrainage du Ministère de l'Education Nationale, juillet 2001.
  - Colloque sur le Centenaire Amadou Hampâté Ba « Vers un nouvel humanisme au 21ème siècle », mai 2001.
  - 49ème Session Ministérielle de la Conférence des Ministres de l'Education des pays ayant le Français en partage (CONFEMEN), octobre 2000.
  - Ateliers Régionaux d'opérationnalisation du PRODEC, septembre 2000.
  - 1er Camp d'Excellence pour Jeunes Filles en Sciences et Mathématiques de la Fondation Pathfinder sous le parrainage du Ministère de l'Education Nationale, août 2000.
  - Rentrées scolaires et universitaires 2000-2001/ 2001-2002/ 2002-2003.

• AMACDAD - Presidente

  1997 - 2011 L’AMACDAD a été créée en 1997. L'Association, devenue ONG en 1998 a élaboré et mis en oeuvre deux projets majeurs, notamment :
  
  • Un séminaire atelier sur le thème : « Le processus électoral et le multipartisme intégral dans un Etat de droit ». L’objectif de ce séminaire était de contribuer, avec les représentants ou animateurs des différents partis politiques maliens, à la mise en œuvre des conditions d’acceptation consensuelle d’un guide et d’un code de processus électoral adaptés au contexte national dans la perspective de l’instauration d’une véritable culture électorale démocratique et multipartiste au Mali.
  • Un séminaire de formation à l’intention des femmes Députées à l’Assemblée Nationale du Mali qui s’est tenu les 27 et 28 juin 1998 dans la salle de Conférence Aoua Keita de l’Hémicycle, avec l’appui de la Fondation Friedrich Ebert. Cette initiative procédait d’une concertation entre le Collectif des femmes Députées et l’AMACDAD et entre l’AMACDAD et ses partenaires au développement, car pour la première fois, le Mali enregistrait la présence de 18 femmes élues au poste de Députées au sein de l’hémicycle. Les thèmes qui ont été présentés étaient les suivants :
  1. « Genre et Gouvernance » par Mme Koumaré Fanta Coulibaly, Consultante au Centre Djoliba ;
  2. « Mandat législatif et mandat représentatif du Député » par M. Cheick Abdel Kader SOW, Secrétaire aux Affaires législatives, Assemblée Nationale du Mali ;
  3. « Le Député et la Décentralisation » par M. Noël Diarra, Chef Adjoint de la Mission de Décentralisation et des Reformes Institutionnelles ;
  4. « Majorité et Opposition dans un Parlement » par M. Cheick Abdel Kader Sow ;
  5. « Techniques de Communication et de restitution » par Mme Diallo Khadiatou Ba, Centre de Service de Production Audio-Visuelle (CESPA) ;
  6. « Awa Keita – Modèle de femme Députée sous la Première République » par Djénéba Traoré, Présidente active de l’AMACDAD.
  
  
  L’AMACDAD a en outre appuyé les femmes périurbaines de Niamakoro dans la réalisation de leur projet d’alphabétisation en affectant une formatrice et en les dotant en matériel pédagogique cherchant et a organisé la visite de la Première Secrétaire aux Affaires Culturelles de l’Ambassade d’Allemagne au Mali.
  
  Enfin, l’AMACDAD a rédigé un planning annuel 1999 d’activités de formation de l’AMACDAD en deux volets : a) Consolidation de la Démocratie et b) Appui au développement.
  
  L'ONG recherche des partenaires pour poursuivre ses actions.

• Faculte des Lettres, langues, Arts et Sciences Humaines (FLASH) - Professeur

  1996 - 2008

• Faculte des Lettres, langues, Arts et Sciences Humaines (FLASH) - Professeur titulaire

  1996 - maintenant Responsabilités au travail :
  - Enseignement (Cours magistraux – Cours de langue).
  - Encadrement des mémoires des étudiants.
  - Participation aux réunions du Conseil scientifique et pédagogique de l’Université de Bamako et aux réunions du Conseil des professeurs de la Faculté des Lettres, Langues, Arts et Sciences Humaines (FLASH).
  - Publication d’articles scientifiques en sciences sociales.
  - Promotion de la recherche universitaire.
  - Tenue de conferences.
  
  CONFERENCES TENUES
  
  • Décembre. 2006: « Savoir plus pour éradiquer le « HIV/AIDS » pour les étudiants et le personnel enseignant de l'Ecole Normale Supérieure (ENSup.), Bamako - Mali.
  • Avril 2006: « VIH/SIDA - Connaissez les faits » pour les étudiants et le personnel enseignant de la Faculté de Lettres, langues, Arts et Sciences Humaines (FLASH) de l’Université de Bamako - en collaboration avec le DED (Deutscher Entwicklungsdienst = Bureau allemand pour Développement), Bamako - Mali.
  • Février 2006: « Intégration des TIC dans Éducation au Mali: étude d'écoles pionnières » ROCARE/Université de Montréal /CRDI (Canada). Session de dissémination, Bamako - Mali.
  • Mai 2005: « Intégration des TIC dans Éducation en Afrique de l’Ouest et du Centre : étude d'écoles pionnières au Bénin, Cameroun, Ghana, Mali et Sénégal » ROCARE/Université de Montréal / CRDI (Canada) - Session de dissémination, Accra – Ghana.
  • Janvier 2005: « Friedrich Schiller - Leben und Werk » à l'occasion de la commémoration du bicentenaire de la mort de Schiller, FLASH, Bamako - Mali.
  • Novembre 1989: « Afrikanische Literatur – von der oralen Tradition zur Gegenwartsliteratur " (« Littérature africaine - de la tradition orale à la littérature comptemporaine », Université de Yaoundé - Cameroun.
  • Février 1988: « Tombouctou vu par Friedrich Siegburg en 1938 », ENSup..- Bamako - Mali.
  • Novembre 1987: " Die Literatur von und über Frauen in der Deutschen Demokratischen Republik " ("La littérature par et sur les femmes en République Démocratique Allemande“), ENSup.- Bamako - Mali.
  
  PUBLICATIONS
  
  1. Juillet 2007 : « TIC et éducation en Afrique de l’Ouest et du Centre : Défis, contraintes et perspectives d’une intégration amorcée », AlterNative, Auckland, New Zealand.
  2. Juin 2007 : « Etat des lieux des Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) au Mali – Enjeux et évaluation des dispositifs de formation à distance », Revue Distances & Savoirs, 2007/1 – Volume 5, Editions Lavoisier, Paris, France.
  3. 2006 : « La prise en compte du genre et de la lutte contre la pauvreté dans les programmes d’alphabétisation au Mali », co-auteur, IUE, Hambourg, Allemagne.
  4. 1996 : « La femme dans la fonction publique malienne », Revue de la Commission Nationale Malienne pour l’UNESCO.
  5. 1995 : « Femme et Littérature », Revue de la Commission Nationale Malienne pour l’UNESCO.
  6. 1993 : « Le rôle et la place de la femme dans l’administration et la société au Mali ». Organisme commanditaire : Centre Africain de Formation et de Recherche Administrative pour le Développement (CAFRAD). Financement: ACDI (Agence Canadienne pour le Développement International).

Formations

• Humboldt Universität Zu Berlin (Berlin)

  Berlin 1980 - 1984 Sciences Sociales et Litterature
  
  Fakultaet fuer Gesellschaftwissenschaft

Réseau

• Agbedanu Komla Mawuko AGLAH

• Bienvenue SILUE

• Dao DRAMANE

• Fadimata ONGOIBA

• Mamadou NDEMANE

• Mariam DIALLO

• Maurice KOLPELE

• Nora ALLEKI