Emmanuel ROLAND

En résumé

Entreprises

• Pôle Emploi - Conseiller en évolution professionnelle

  Paris 2015 - 2016 Suivi et accompagnement des demandeurs d'emploi. Mise en place d'actions facilitant leur retour à l'emploi ou leur insertion vers l'emploi.

• Flunch - Responsable formation

  VILLENEUVE D'ASCQ 2013 - 2015 Construction du dispositif e-learning de l'académie Flunch:
  Mise en place du process de conception et de réalisation des modules e-learning. Articulation des différents dispositifs de formation autour de cette nouvelle université d'entreprise.

• Macopharma - Chargé de formation

  2009 - 2013 INGENIERIE DE FORMATION
  
  Analyse des besoins
  
  - Recueil des besoins auprès des différents opérationnels
  - Détection de nouveaux besoins de formation.
  - Mise à jour de l’offre de formation.
  - Rédaction des cahiers des charges
  
  Ingénierie pédagogique
  
  - Elaboration, mise en place et évaluation en amont et en aval des dispositifs de formation.
  -Conception de modules de formation e-Learning
  -Conception de formation en présence. (Collaborateurs, clients et distributeurs)
  
  
  Accompagnement de la formation
  
  - Accompagnement des collaborateurs dans leurs parcours de formation
  -Accompagnement des managers dans la formation de leurs équipes
  -Administration LMS
  -Mise en place du plan de communication de la formation
  -Organisation de sessions de formation et accompagnement du dispositif

• CNED - Coordonateur département des formations / Chef du service multimédia

  Chasseneuil 2008 - 2009 Missions:
  - Management de 6 personnes et management fonctionnel de 15 personnes
  - Coordination de l’équipe de Chargé d’Ingénierie de Formation (C.I.F.)
  - Coordination du département des formations avec les autres services
  - Pilotage des projets Multimédia
  Réalisations:
  - Scénarisation et pilotage des projets e-Learning « préparation de l’entretien professionnel » et « Note de synthèse »
  - Reprise d’un portefeuille de formations (préparation au concours de la fonction publique)
  - Réponse à des appels d’offre et mise en place des dispositifs correspondants
  - Réorganisation de la répartition des matières et des portefeuilles de formations

• Leroy Merlin France - Chef de projet formation

  Lezennes 2007 - 2008 Mission:
  - Conception et développement de guides d’intégration découverte produits pour la formation de nouveaux collaborateurs secteur commerce : Refonte des parcours d’intégration produits pour les rayons : Eclairage, Peinture, Revêtements de sols et décoration
  Réalisations:
  - Analyse des besoins terrain (période en magasin, stage d’intégration, formation produit e-learning…)
  - Recueil et synthèse et structuration des informations
  - Conception des nouveaux supports d’intégration pour les 4 rayons
  - Pilotage du projet avec l’agence de création
  - Validation terrain des nouveaux guides (prévue début avril)

• Décathlon - Chef de projet formation

  Villeneuve d'Ascq 2007 - 2008 Missions:
  Coordination de projet formation :
  - Pilotage des projets de formation e-learning produit
  - Refonte des formations « Tester la Gamme pour mieux la vendre » pour l’ensemble des marques du groupe Oxylane
  Réalisations:
  - Management fonctionnel des réalisateurs de formations au sein des marques du groupe Oxylane (marques décathlon) sur les projets Compétences produits (aide pédagogique, validation des story-boards, recettage des modules)
  - Interface entre le prestataire et les marques sur les projets en cours de réalisation,
  - Structuration, suivi et animation du planning prévisionnel de réalisation des modules e-learning produit.
  - Consolidation du cahier des charges des modules « tester la gamme », rédaction des supports pédagogiques moniteurs et adaptation aux spécificités des marques.
  - Contrôle de la qualité des modules avant leur déploiement international.

• Ecole supérieure des travaux de la construction de Caen - Responsable du sevice de la scolarité

  2004 - 2006 Missions:
  - Assurer l’Interface entre les acteurs de l’école et ses partenaires entreprises,( professeurs vacataires, direction des études et les élèves en matière de recherche de stage, de communication)
  - Management d’une équipe de 4 personnes (2 appariteurs, 1 bibliothécaire, 1 secrétaire scolarité)
  - Administration courante du personnel vacataire (suivi et contrôle des paies, déclarations sociales, autorisation d’enseigner etc.)
  - Création et gestion des emplois du temps (5 promotions)
  - Responsabilité des conditions matérielles nécessaires au bon déroulement des cours (Répartition des salles, du matériel spécifique…)
  - Coordination des activités sportives
  Réalisations:
  •Conduite de projet d’optimisation de la gestion des emplois du temps:
  - Réflexion et conduite du projet d’informatisation de la gestion des emplois du temps
  - Déploiement et formation des utilisateurs au logiciel d’emploi du temps
  • Optimisation de la gestion du personnel vacataire:
  - Informatisation du processus des paies vacataires via la création d’une base de données
  - Centralisation des documents et informations nécessaires à la gestion des contrats et des déclarations sociales
  - Vérification du respect des conditions imparties au statut
  - Etablissement du bilan semestriel du budget des interventions

• Alliance Française - Formateur

  Paris 2003 - 2004 FORMATEUR FRANÇAIS LANGUE ETRANGERE / Alliance Française du Mexique: (2003 - 2004)
  Missions:
  - Conception et mise en œuvre de programmes et supports de formation
  - Animation de cours, stages et travaux pratiques (Ateliers)
  - Evaluation des stagiaires et des élèves
  Réalisations:
  • Alliance Française de Chihuahua / Adultes en formation continue:
  - Cours de conversation niveau avancé (discussions autour de thèmes choisis)
  - Cours individuels de mise à niveau, débutants à intermédiaires (formation accélérée)
  - Prospection, promotion et recrutement d’élèves via la participation à des salons internationaux.
  • Université de Chihuahua / Etudiants en langue française:
  - Préparation aux examens du Diplôme d’études en langue française et du diplôme d’aptitude en langue française. (D.E.L.F. / D.A.L.F.)
  - Conception, réalisation de bilans d’évaluation pour la constitution de groupes de niveaux
  - Enseignement à 4 groupes de 20 à 30 étudiants
  - Cours de grammaire, de compréhension écrite et orale et de civilisation francophone
  • Institut Hamilton (école primaire) / Elèves de 5 à 12 ans:
  - Conception et déploiement ex-nihilo des programmes d’enseignement par niveaux en partenariat avec la direction de l’Alliance Française
  - Enseignement à 6 classes de 35 élèves
  - Cours & Ateliers de sensibilisation, de découverte, de compréhension écrite et orale de la langue et de la civilisation francophone

• D.T. Filtres - Technico-commercial

  2000 - 2003 Missions:
  - Développement des ventes de filtres et systèmes de filtration auprès des industriels français et de leurs filiales étrangères
  - Prospection de nouveaux clients
  - Recherche et développement de réseaux de fournisseurs étrangers
  Réalisations:
  - Dépassement des objectifs assignés au secteur
  - Création de grilles tarifaires pour optimiser les devis
  - Mise en place d’un niveau de stock minimum entrepôt
  - Initiation et conclusion d’un partenariat avec un fournisseur espagnol

Formations

• Université Lille 1 Sciences Et Technologies

  Lille 2007 - 2008 Ingénierie de formation

• Université Lille 3 Charles De Gaulle

  Roubaix 1996 - 2000 affaires et commerce international

Réseau

• Christian KLAJA

• Christophe SWYNGHEDAUW

• Claire SOCKEEL - DECLEMY

• Emmanuelle GAUTHIER

• Jean-Luc ROSAR

• Jérémie COHEN

• Louis-Serge REAL DEL SARTE

• Stephane POIGNANT