ROUBAIX
"Nul ne peut atteindre l'aube sans passer par le chemin de la nuit" (Khalil Gibran)
Après un parcours mixte, en entreprise et en indépendante autour du thème de l'éducation, je me suis orientée vers l'accompagnement des personnes en transition de vie ainsi que des enfants et adolescents en difficulté scolaire. J'ai moi-même traversé des périodes de transition qui ont été des étapes clé de transformation, qui m'ont amenée à découvrir mes propres ressources et me questionner sur le sens de mes choix. Bien qu'inconfortables, ces expériences peuvent s'avérer être de vraies richesses pour découvrir notre potentiel interne. Couplées à l’écoute des messages que nous délivrent nos émotion nous pouvons en faire un vrai tremplin d’évolution. Il est dommage que le parcours de la connaissance de soi fasse rarement partie de nos apprentissages.
"Le plus grand bien que nous faisons aux autres hommes n'est pas de leur communiquer notre richesse, mais de leur révéler la leur" (Louis Lavelle)
En termes de difficultés scolaires, il est avéré que l'intelligence est rarement la cause de l'échec. De nombreux autres paramètres ont été identifiés et un accompagnement personnalisé de l'élève, qui peut ou non être couplé au soutien scolaire, est déterminant. Par l'écoute et l'analyse adaptée à la situation, un diagnostic est réalisé et un objectif est fixé, La résolution de la difficulté se fera par un travail d'introspection qui permettra à l'élève de mobiliser ses propres ressources, dans le contexte qui lui est spécifique.
Mes compétences :
Mise en action
Neurosciences
Se reconnecter à ses propres ressources
Pensée positive
Ecoute active
Gestion du stress
Gestion des émotions
Gestion des conflits
Gestion de la confiance en soi
MBSR (Pleine Conscience)
