CANNES
Travailleur social Niveau II
Secteurs: Social Educatif Formation Animation
DANS LES GRANDES LIGNES....
De formation initiale DEFA
• J’ai commencé par 3 ans sur un poste de Formateur, dans le cadre de la Formation professionnelle auprès d’un public de 16 à 25 ans sortis du système scolaire sans diplôme, sans formation et sans qualification, où j’ai été responsable des contenus, du placement en entreprise dans une période portée par l’avènement du rapport Swchartz,, la création des missions locales et la mise en œuvre du DEFA.
• Ensuite j’ai occupé un poste d’éducateur spécialisé auprès d’adultes en situation de handicap en internat où j’ai été à l’initiative de différents ateliers occupationnels.
• J’ai travaillé à nouveau avec les mineurs et les jeunes majeurs dans le cadre de la protection de l’enfance et en lien avec les juges pour enfant dans un foyer qui deviendra une MECS (loi 2007) et qui était dans une dynamique d’obtention d’agrément et d’habilitation, je me suis alors beaucoup impliqué et contribué à cette dynamique de conformité réglementaire ;
• Après je me suis engagé longuement dans la mission particulière de prévention spécialisée. Dans ce contexte Les enjeux multiples (politique de la Ville, allégeance aux CAMS) et les évolutions, voire mutations, simultanées (public, cadre législatif, légitimité, orientations) ont mis à l’épreuve bon nombre de personnel de terrain, mais aussi de cadre. La nécessité de prendre de plus en plus de responsabilité et d’être force de proposition m’ont permis à partir du DEFA et de mon expérience d’actualiser mes compétences avec le CAFERUIS : à différents niveaux :
équipe, stratégie, partenariat, conformité, évaluation, amélioration de la qualité
• J’ai fini par tourner la page de la PS en choisissant d’être cadre, jusqu’à passer la sélection CAFDES, notamment comme Responsable des services éducatifs à la CROIX Rouge Française sur une MECS qui comprend 3 unités et 35 mineurs et jeunes majeurs avec un effectif d’encadrement de 29 ETP, dans une période charnière et de restructuration.
A l’issus de ce parcours j’apporte aujourd’hui trois compétences clés :
1. Conduire les équipes dans la mise en œuvre des prises en charge en cohérence avec le projet de service, le cahier des charges et l’application des exigences du secteur, les exigences qualité prévues par les textes. (PE.-RI- DIPC-CVS-PI)
2. Entretenir et développer un partenariat nécessaire à élaborer des réponses aux problématiques du public mais aussi nécessaire à l’existence et à l’évolution du service dans une dimension institutionnelle, culturelle et structurelle.
3. M’inscrire et être acteur dans une organisation : intégrer le passé, imaginer le futur et dynamiser le présent pour s’adapter aux évolutions
du cadre de l’intervention (politiques sociales et réglementation)
des réponses ( dispositifs et institutions)
des compétences ( les pratiques sociales)
Pour conclure brièvement ma présentation, j’ai été formé à la responsabilité (DEFA CAFERUIS CAFDES) et par mon cursus je me suis rendu adaptable à une pluralité de contexte institutionnel et professionnel. Pour cela je reste convaincu des possibilités de l’unicité de l’individu et plus particulièrement de la jeunesse. Aussi la Protection de l’enfance représente une modalité d’intervention qui demeure un champ de possible renouvelable dans
La PROSPECTIVE
L’INNOVATION
La QUALITE
Mes compétences :
Conseiller technique
Gestion de projet
Gestion d'équipes et d'équipement
Acteur dans un réseau local partenarial
Microsoft Word
Microsoft Excel
