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Johan METZGER

BRUXELLES

En résumé

Be.linkedin.com/in/johanmetzger/

Je suis étudiant en architecture. Je vis en Belgique, à Bruxelles. J'ai effectué ma scolarité à l'École Decroly, à Uccle. Quotidiennement, je m'épanouis par une recherche artistique plurielle.

J'ai déjà eu diverses expériences en atelier d'architecture (MA², 3A Architects). J'ai acquis une certaine connaissance et expérience des aspects de la profession par la pratique - informatique et manuelle.

Je suis passionné de photographie. Je suis d'ailleurs un des lauréats du « Prix européen de l'Expérience Photographique du Patrimoine », en 2014. La même année, j'ai reçu une distinction au concours « Lieux de Mémoire 14 - 18 » par la Fédération Wallonie-Bruxelles. Je continue de nourrir cet intérêt et l’oriente vers la photographie d’architecture.

L'enseignement que j'ai reçu à l'École Decroly à été très enrichissant. En effet, il est axé sur l'observation et l'expérience. Cela m'a apporté l'enthousiasme et la curiosité d'apprendre et par la suite, l'amour du savoir.

Au cours de mes humanités, j'ai choisi une option artistique, qui m'a permis de réaliser des projets dans divers domaines : dessin, peinture et sculpture mais aussi des expériences de stylisme, maquette et installations. Mes créations ont été enrichies par de nombreuses expositions et conférences auxquels nous étions conviés et pour lesquels nous devions fournir des rapports illustrés.
J'ai tenu à jour plusieurs carnets de croquis d'observations.

Le travail d'équipe a toujours constitué une part importante.
J'ai eu plusieurs expériences dans le milieu événementiel, au Fuse à Bruxelles et au Disctrict à Londres qui ont renforcées cette aptitude.

De plus, j'ai eu une formation avancée en mathématique et sciences. J'ai également pu enrichir ma passion pour l'improvisation, la mise en scène et le théâtre.

Je porte un grand intérêt à l'histoire de l'art et à la philosophie. Ce sont deux éléments qui nourrissent mes créations.

metzger.johan@outlook.be
+32 472 26 19 36

> PERSONAL WEBSITE COMING SOON

Mes compétences :
AutoCAD
Maquettage
Montage vidéo
Design graphique
Photographie
Relevés de mesure
Social media
Adobe InDesign
Adobe Photoshop
DAO
Management
Adobe Dreamweaver
Adobe Creative Suite

Entreprises

  • 3A Architects - Expérience en entreprise

    2014 - maintenant Durant ma dernière année secondaire à l'Ecole Decroly, j'ai eu l'occasion de réaliser deux semaines de découverte de la vie en entreprise. Cette expérience dans le monde professionnel nous permet de choisir une société dans le domaine vers lequel nous souhaiterions nous orienter.

    Les tâches assumées ou auxquelles j'ai assisté :
    - Dessin en 3D à l'aide Archicad de lofts aménagés dans d'anciens bâtiments industriels
    - Réalisation d'une maquette de situation par ajout de blocs de polyuréthane
    - Visite hebdomadaire de chantiers, rencontre des corps de métiers et compte-rendu
    - Suivi photographique de l'évolution de chantiers
    - Demande de permis à la Ville de Bruxelles, présentation d'un projet en vue de son obtention

  • Metzger & Associés Architecture - DAO en vue d'une rénovation

    2013 - 2013 Travail durant l'été à l'Atelier d'architecture MA².
    Le défi consistait à établir un ensemble d'informations concernant la situation existante du bureau militaire des Emirats Arabes Unis rue Franklin Roosevelt en vue de la restauration du bâtiment.

    Tâches assumées :
    - Relevés dimensionnels et dossiers photographiques de l'existant
    - Élaboration de plans à l'aide d'AutoCad de la situation existante
    - Projections liées au projet - plans de démolition
    - Réunion à l'Ambassade des Emirats Arabes Unis à Bruxelles

Formations

  • Ecole Decroly (Uccle)

    Uccle 1998 - 2014 CESS

    J'ai réalisé ma scolarité à l'Ecole Decroly. De la maternelle aux secondaires en passant par les primaires j'ai pu bénéficier d'un enseignement à pédagogie active.

    La méthode d'enseignement, élaborée par le docteur Ovide Decroly, considère l’observation comme base de tout apprentissage. Les compétences et les savoirs se construisent à partir des centres d’intérêt.

Réseau

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