La diversité de mon parcours m'a permis d'acquérir des connaissances en termes de politiques de santé publique, de promotion de la santé, d'éducation thérapeutique du patient, de sociologie et d'anthropologie de la santé, d'économie de la santé, de développement local, de physiopathologie, de toxicologie et de santé environnementale.
Mes compétences regroupent l'ingénierie de projet (gestion et évaluation), les techniques d'enquête qualitative et quantitative, l'animation de groupe et la formation, l'ingénierie de réseau et la création d'outils pédagogiques.
Après une brève expérience en pharmacie d'officine, je me suis orientée vers la santé publique en choississant des projets privilégiant une approche globale de la santé des populations. J'ai travaillé sur les thématiques santé-précarité, santé-sport, sport-handicap et éducation pour la santé dans les pratiques professionnelles.
Ayant un réel intérêt pour l'enseignement, j'ai évolué vers un poste de professeur de lycée professionnel en sciences et techniques médico-sociales.
Les sciences et techniques médico-sociales regroupent tous les éléments de mon parcours : approche sociologique, physiologique et culturelle des différents publics destinataires du secteur de l'aide à personne (petite enfance, adolescents, personnes âgées, personnes en situation de handicap, personnes malades, personnes en fin de vie), éthique professionnelle, communication, méthodologie de projet, animation, gestion d'équipe, santé publique et promotion la santé, protection sociale, biologie et microbiologie...
Un programme passionnant abordé avec des adolescents qui me donne parfois l'impression de faire de l'éducation pour la santé!
En effet, le travail sur les représentations et les techniques de pédagogie active se prêtent plutôt bien à cette matière.
De plus, le domaine médico-social est idéal pour appliquer l'approche par public et par milieu de vie préconisée en promotion de la santé.
A mon niveau, je tente de faire vivre l'esprit de la charte d'Ottawa de l'OMS!
Mes compétences :
Education
Education thérapeutique
Education thérapeutique du patient
Enseignement
Formation
Pédagogie
Pharmacie
Prévention
Promotion
Promotion de la Santé
Santé
Santé Publique
Sport
Sport santé