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Julien GAINZA

Avignon

En résumé

Après six années passées au sein du groupe Siniat (ex Lafarge Plâtres), j'ai réalisé une formation Black Belt Lean et recherche un poste de responsable de projet / responsable amélioration continue.
Issu d'une formation Master I & II en Productique, réalisée en alternance après du groupe Siniat, j'ai participé et mené à bien diverses projets, principalement axés sur la formation du personnel et l'amélioration continue.
J'ai également participé au déploiement du logiciel SAP en tant que formateur et référent achats et logistique pour les usines Siniat du Sud-Ouest. Je possède donc de solides compétences sur ce logiciel.


Mes compétences :
Visual Basic for Applications (notion)
SAP R/3
SAP APO
TTKF (logiciel de e-learning)
Gestion de projets
Black Belt Lean
Animation de sessions de formation (France)
Microsoft Office

Entreprises

  • SINIAT - Ingénieur Qualité Procédés Polystyrène Expansé

    Avignon 2014 - 2015 Développer une expertise procédés en support aux usines.
    Garantir la standardisation et le partage des bonnes pratiques usines.
    Assumer l'animation du réseau qualité et challenger les résultats.
    Animer les essais matières premières et participer au choix des fournisseurs.

  • SINIAT - Chargé de mission SAP

    Avignon 2012 - 2014 Travailler à la formation des utilisateurs et au déploiement du logiciel SAP,
    - Référent Supply Chain et Stocks, support en usine (Ouest français) ;
    - Formateur Supply Chain et Stocks, création / amélioration de procédures et de la
    documentation pour la formation, support auprès de l'équipe projet lors des phases de
    test et déploiement (France).
    Gérer / travailler à la réalisation de projets d'usine (performance, sécurité, formation professionnelle).

  • Lafarge Plâtres - Assistant Fabrication

    2009 - 2010 Mise à jour de la documentation pour la formation professionnelle et implication dans des projets en Amélioration Continue.

  • SINIAT - Assistant Progrès Continu

    Avignon 2009 - 2012 En contrat de professionnalisation au sein du groupe Siniat (ancien Lafarge Plâtres), ma mission consistait essentiellement en la gestion de projets d'amélioration continue.

    J'ai mené, grâce à la méthode DMAIC (Définir, Mesurer, Analyser, Implémenter, Contrôler) les projets suivants :
    - Mise en place, réalisation d'un chantier 5S et création d'un standard Lafarge
    - Gestion et animation de groupes de travail sur l'amélioration technique de la ligne de production, et sur la diminution du temps de changement de série (projet SMED, Single Minute Exchange of Die)
    - Analyse des risques et modification de certaines machines en conséquence.

    En trois ans, j'ai mené et participé à de nombreux projets d'amélioration continue (création d'outils d'audit, de modes opératoires, d'instructions, etc.), ainsi qu'à la mise en place et la gestion de la formation professionnelle (standardisation des bonnes pratiques, communication, etc.), tout en restant force de proposition dans ces divers groupes de travail.

  • Institut ERASMUS - Formateur en Mathématiques

    2007 - 2009 Soutien scolaire individuel. Animation de cours en groupe.

  • Institut ERASMUS St-Médard-en-Jalles (33) - Formateur en Mathématiques

    2007 - 2009 Au sein de cet institut de soutien scolaire, j'ai aidé des étudiants (jusqu'à BAC +2), lycéens et collégiens en leur dispensant des cours de mathématiques, en groupe et individuels :
    - Soutien moral
    - Rappel des cours et approfondissement
    - Applications et révisions
    - Travail en groupe et approfondissement individuel

  • Institut ERASMUS - Formateur

    2007 - 2009 Soutien scolaire individuel. Animation de cours en groupe.

  • Institut ERASMUS - Formateur

    2007 - 2009 Soutien scolaire individuel. Animation de cours en groupe.

  • Marine Nationale - Elève Officier du Personnel de l'AéroNavale

    Paris 2007 - 2007 Élève pilote en sélection en vol au sein de l’École d'Initiation au Pilotage, basée à Lanvéoc-Poulmic, dans le Finistère :
    - Formation Militaire
    - Engagement et esprit de groupe
    - Apprentissage rapide de connaissances théoriques en mécanique, des procédures, des règles de sécurité et des principes pour le vol en croisière ou en voltige aérienne
    - Apprentissage en vol et application immédiate
    - Maîtrise de soi et mise en œuvre de capacités d'adaptation aux différentes situations de stress en exercice

  • Institut ERASMUS, St-Médard-en-Jalles (33) - Formateur en Mathématiques

    2005 - 2007 Au sein de cet institut de soutien scolaire, j'ai aidé des étudiants (jusqu'à BAC +2), lycéens et collégiens en leur dispensant des cours de mathématiques, en groupe et individuels :
    - Soutien moral
    - Rappel des cours et approfondissement
    - Applications et révision
    - Travail en groupe et approfondissement individuel

Formations

Réseau

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