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Laurence WIEREZ

BAILLEUL

Electionseuropéennes 2024

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En résumé

Je suis une femme épanouie de 44 ans, mariée, ayant 3 garçons.
Je suis une femme dynamique, joviale, souriante, rigoureuse, consciencieuse. Quand j'entreprends quelque chose, je fais au mieux pour arriver au bout. Je m'investis beaucoup dans tout ce que je fais. J'encourage et félicite toujours le travail bien fait.
Je suis sensible, à l'écoute des gens. J'essaie d'aider, d'apporter ma contribution en rendant service aux autres. Je suis altruiste.
Je suis discrète. J'aime le travail d'équipe.
Je n'aime pas le mensonge, la traîtrise, l'hypocrisie, l'injustice les choux de Bruxelle et les fruits de mer.
J'aime ma famille, les enfants, la franchise, l’honnêteté, le chocolat et bien d'autres produits sucrés.
Je ne suis pas parfaite mais qui l'est ?
J'aime m'occuper des autres, des enfants mais aussi de moi-même.

Mes compétences :
Soins infirmiers
Formation
Compétences éducatives
Microsoft Excel 2010
Microsoft PowerPoint
Hygiène
Microsoft Word

Entreprises

  • Municipalité de RONCHIN - Directrice multi-accueil

    2011 - maintenant Mission de management : 16 personnes
    Gestion des présences des enfants, gestion budgétaire.
    Ecoute des enfants, des parents et du personnel (être au plus proche d'eux)
    Sécurité des enfants et des professionnels. Mise en place des règles d'hygiène.
    Projets en lien avec le projet d'établissement et le projet social.
    Veiller à l'épanouissement de l'enfant selon son rythme et sa personnalité. Veiller au bon développement de sa curiosité intellectuelle, sa psychomotricité et mise en évidence de ses compétences.
    Observer les comportements et attitudes posant un questionnement chez l'enfant et entraîner une dynamique de prise en charge de celui-ci lorsque cela s'avère nécessaire.
    Remanier le règlement de fonctionnement afin de répondre au plus près des besoins des parents mais aussi des enfants.
    Mise en place d'une dynamique d'analyse de nos pratiques professionnelles.
    Mise en évidence des atouts des encadrants mais aussi de leurs difficultés et les accompagner lors de besoins particuliers.

  • Municipalité de BOUSBECQUE - Adjointe de direction en multi-accueil petite enfance

    2010 - 2011 Seconder la directrice dans ses fonctions management, de gestion des effectifs de présence des enfants, de gestion budgétaire :
    L’écoute des enfants, des parents et du personnel,
    L'apprentissage des règles de vie en groupe à l’enfant, accompagnés par les professionnels et les parents.
    La garantie de la qualité de vie de l’enfant au sein de la structure.
    La sécurité de l’enfant.
    L’épanouissement de celui-ci selon son rythme et sa personnalité.
    Le développement de sa curiosité intellectuelle, sa psychomotricité, et la mise en évidence de ses compétences.
    La contribution vers l'autonomie, vers la construction de l'estime de soi et vers l'épanouissement de chaque enfant.
    La participation active du parent au sein de la vie de la structure.
    La prise en charge d’un enfant mal voyant et d’un enfant atteint d’une IMC.
    Le management d’une équipe pluridisciplinaire en l’accompagnant., en l’écoutant, en proposant des idées, en faisant respecter le projet de l’établissement…

  • Centre Hospitalier Universitaire régional - Puéricultrice

    2009 - 2009 Accueillir le nouveau-né en situation de gravité extrême ayant besoin de soins urgents et très techniques. Je travaillais en service de réanimation néonatale. Durant cette courte expérience, j'ai eu l'occasion de prendre en charge des bébés mais également des parents en détresse. Les soins techniques mais également relationnels étaient primordiaux. L'enfant était accueilli dans un environnement bruyant mais nous faisions tout pour lui donner le meilleur confort possible.
    Donc, je faisais du cocooning, des soins techniques et également du soutien parental.

  • Centre Hospitalier - Puéricultrice

    2009 - 2009 Accueillir l'enfant dans le service en situation d'urgence avec sa famille : savoir rassurer, expliquer, mettre en confiance l'enfant et sa famille. Être patiente et attentive, avoir le sens de l'observation et Effectuer des soins techniques.

    Accueillir l'enfant hospitalisé en hospitalisation prévu : Savoir expliquer, mettre en confiance l'enfant et sa famille. Être patiente et attentive, avoir le sens de l'observation et Effectuer des soins techniques.

    Accueillir des adolescents en situation de détresse psychologique et les accompagner au mieux avec l'aide d'autres professionnels.

    Accueillir des nouveaux-nés en service de néonatalogie.

  • IFSI La Croix Rouge Tourcoing - Formateur auprès d'élèves aide soignants, auxiliaires de puériculture et infirmiers

    2001 - 2008 Formation d'élèves auxiliaires de puériculture : apports théoriques, pratiques et évaluations
    Formation élèves aides-soignants : apports théoriques, pratiques et évaluations
    Formation étudiants en soins infirmiers toute année confondue : apports théoriques, pratiques et évaluations
    De ma part mon poste, j'étais amenée à écouter, aider, encourager l'élève ou l'étudiant. En partant de leurs acquis, je les formais à devenir de bons professionnels avec le respect de la personne soignée ou prise en charge.
    Prise ne charge des modules de pédiatrie, pédopsychiatrie, hygiène, soins infirmiers, suivi pédagogique, cardiologie, traumatologie.

  • Polyclinique du bois - Infirmière

    1996 - 2001 Accomplir les soins infirmiers auprès de patients en chirurgie cardio vasculaire, en service de médecine ambulatoire et en coronarographie et angioplastie.
    Je faisais des soins techniques mais également des soins relationnels. J'étais à l'écoute du patient et de sa famille.

Formations

Réseau

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