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Manuella LEDUC

pantin

En résumé

“Le paradoxe de la condition humaine, c'est qu'on ne peut devenir soi-même que sous l'influence des autres.”
Boris Cyrulnik

Mes compétences :
Conseil
Formation continue
Enseignement
Accompagnement individuel
Accompagnement collectif
Analyser les besoins et définir les objectifs
Psychologie
Ingénierie pédagogique
E-learning
Tice
Ingénierie de formation

Entreprises

  • L'adapt - Bénévole Réseau des réussites

    pantin 2019 - maintenant Accompagner les demandeurs d'emploi en situation de handicap
  • Uimm - Formatrice en TRE

    2019 - maintenant Assurer le suivi et l'accompagnement de publics de demandeurs d'emploi en voie de remise à niveau professionnelle
    Animer des actions de formation en TRE (techniques de recherche d'emploi) dans le cadre du Plan Bretagne Formation (PBF) et de l'Action de Formation Conventionnée (AFC)
    Animer des actions de formation sur l'égalité Femme/Homme, sur le savoir être et en informatique
  • Avelis Conseil - Ingénieure-Conseil en formation

    2018 - 2019 Réaliser un benchmarking concurrentiel
    Analyser le marché du travail et l'environnement de travail
    Accompagner, informer et conseiller les entreprises
    Évaluer, pré-positionner, orienter et conseiller les candidats (être jury d'examen, corriger des épreuves de concours, entraîner les candidats aux épreuves orales des concours,...)
  • 2C Convergences - Ingénieure-Conseil en formation

    2018 - 2019 Réaliser un benchmarking concurrentiel
    Analyser le marché du travail et l'environnement de travail
    Accompagner, informer et conseiller les entreprises
    Évaluer, pré-positionner, orienter et conseiller les candidats (être jury d'examen, corriger des épreuves de concours, entraîner les candidats aux épreuves orales des concours,...)
  • Esccot - Stagiaire chef de projet pédagogique digital

    Cesson Sévigné 2017 - 2018 Concevoir, développer et intégrer des ressources et des supports pédagogiques notamment numériques (moodle, open crea, ...)
    Communiquer, tester/piloter, ajuster, approprier par les acteurs et suivre les dispositifs et/ou les ressources pédagogiques développée
    Veiller et mettre en œuvre des choix technologiques
    Réaliser un benchmarking concurrentiel
    Analyser le marché du travail et l'environnement de travail
    Animer un groupe de travail
    Accompagner des équipes pédagogiques et conduire le changement dans un contexte de digitalisation de la formation
    Analyser les besoins et les contraintes
    Digitaliser le process de recrutement des candidats et leur accompagnement à la recherche d'entreprise
  • CPCSP - Formatrice

    2003 - 2017 Animer un parcours de formation et accompagner les apprenants lors de ce parcours (diagnostiquer leurs compétences acquises et à développer, leurs freins, leurs potentiels,....)
    Mettre en œuvre de manière opérationnelle l'évaluation post formation
    Évaluer, pré-positionner, orienter et conseiller les candidats (être jury d'examen, corriger des épreuves de concours, entraîner les candidats aux épreuves orales des concours,...
    Accompagner, informer et conseiller les personnes en situation de difficulté
    Concevoir des supports de formation
    Présenter et promouvoir une formation (portes ouvertes)
  • IUFM - Agent administratif contractuel

    Paris 2002 - 2002 Classement de dossiers administratifs
    Saisies des chèques
    Reprographie
    Appels téléphoniques
  • URAPEDA - Répétiteur

    2000 - 2001 Accompagner des étudiants en situation de handicap afin d'améliorer leur intégration au monde universitaire ainsi que de prendre leurs cours en notes.
    Accompagnement individuel et personnalisé
  • Handisup - Moniteur d'accueil et d'information

    2000 - 2002 Accompagner des étudiants en situation de handicap afin d'améliorer leur intégration au monde universitaire.
    Accompagnement personnalisé et identification des besoins de l'étudiant handicapé, présentation des différents lieux du campus; le guider dans les démarches administratives; sensibiliser l'environnement universitaire aux situations des personnes handicapées
  • Université de Nantes - Enseignante et Accompagnatrice d'étudiants

    Nantes 1999 - 2003 Cours de psychologie de l'enfant et de l'adolescent
    Cours d'information, de méthodologie et de recherche
    Portes ouvertes
    Tuteur d'accompagnement
    Participation à l'organisation de colloques
    Cours d'informatique
    Gestion de groupes: en classe et en amphithéâtre

Formations

Réseau

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