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APAVE Aeroservices
- Directeur du developpement support industries et Responsable formation
2015 - maintenant
Apave Aeroservices, filiale du Groupe Apave, est spécialisée pour répondre aux besoins de conseil, d'expertise et de formation spécifiques de l'industrie, des autorités aéronautiques et des affréteurs en particulier dans le domaine de la sécurité, de la maintenance, de la navigabilité et de l'exploitation d'aéronefs.
Outre son approbation comme centre E-examen par l'EASA (European Aviation Safety Agency) et les formations à la règlementation associées, Apave Aeroservices propose une large étendue de prestations telles que la formation de mécaniciens conformément à la Partie 66, expertise, conseil et aide à la mise en place de MRO (Maintenance Repair Organization) ou MTO (Maintenance Training Organization).
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EKIS (groupe AKKA)
- Business trade manager
Rochefort
2013 - 2015
EKIS, filiale du groupe AKKA TECHNOLOGIES propose son expertise sur la capitalisation et le transfert du savoir et du savoir-faire des systèmes industriels complexes.
Elle accompagne les grands comptes dans la globalité de leur projet de formation (KM, expertise métier, e-learning, serious Game, simulation).
Cette expertise est soutenue par sa capacité à créer ou récupérer les données 3D pour les mettre en œuvre sur ses technologies préconfigurées.
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REAL FUSIO - groupe AKKA
- Responsable developpement Training
2013 - 2013
Notre approche chez REALFUSIO est de répondre à cette attente par l’apport de logiciels 3D et de méthodes capables d’offrir les services attendus pour un investissement maîtrisé.
Nous nous positionnons comme fournisseur de solutions 3D, de services et de conseils, spécialisé dans le développement de parcours pédagogique ou méthodologique, de base de données 3D et d’applications 3D permettant la mise en œuvre de solution deformation (e-learning, Serious Game, entraineur) pour répondre aux attentes de formation et/ou de maintenance des systèmes complexes.
Nos travaux et nos compétences reposent sur les deux piliers de la réussite de nos projets :
• Notre capacité à assimiler le savoir technologique de nos clients via nos experts métierset pédagogiques pour scénariser nos solutions,
• Notre capacité à créer ou récupérer les données 3D et les mettre en œuvre sur nos technologies préconfigurées.
Notre savoir-faire nous permet aujourd’hui de s’affranchir de l’exploitation de ces applications 3D sur des matériels spécifiques en offrant une forte employabilité.
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Circé interactive
- Directeur
2008 - 2012
Circé Interactive :
Est spécialisée sur la capitalisation et le transfert du savoir et du savoir faire de systèmes industriels complexes.
Circé Interactive accompagne les grands comptes dans la globalité de leur projet de formation, de la définition à la diffusion (présentiel, e-Learning) :
- étude, conseil, expertise,
- maîtrise d’œuvre,
- accompagnement et formation.
Ceci aussi bien pour la Documentation technique , Le basic Knowledge (CAI, CBT, e-Learning, serious game), les entraineurs, la simulation, et le On Job Training.
Ces engagements s’appuient sur une synergie d’expertise.l’expertise des systèmes complexes est le garant de la pertinence, de la qualité et de l’efficacité des solutions de formation chez Circé Interactive.
Cette expertise nous semble essentielle pour atteindre le niveau d’exigence de nos clients.
http://www.Circe-Interactive.com
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Circé-ingénierie
- RESPONSABLE AGENCE
2006 - 2008
Management, gestion de projets, activités commerciales
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I3M
- Responsable Formation et documentation technique
2004 - 2006
Métiers : Développement des activités commerciales, Management de Projet, Conception pédagogique.
Clients : AIRBUS, THALES, MBDA, ATR, ARMEE DE TERRE, ROCKWEL COLLINS,
Management d’une équipe de 24 personnes en ingénierie de formation et médiatique pour création de cours aéronautiques pour AIRBUS TRAINING,
Développement des contrats commerciaux sur les activités de médiatisation et conception technique,
Concevoir, élaborer et réaliser des supports de formation multimédia en mécanique, avionique, optronique et procédures personnel naviguant,
Intégrer les normes aéronautiques en vigueur,
Recenser les cours théoriques et les moyens pédagogiques nécessaires,
Prendre en compte le facteur humain dans le contexte aéronautique
Animer des équipes pluridisciplinaires de tous niveaux
Superviser la gestion des ressources humaines
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Armee de terre - Aviation légère de l'Armee de Terre
- Instructeur hélicoptère- responsable programme de formation
1984 - 2002
