PARIS
Imaginer des solutions éditoriales
Diffuser l’information sous forme pédagogique, écrire « pour », c’est-à-dire « à la place de » et « à destination de », mettre en perspective, différencier dans la cohérence, valoriser, accompagner une stratégie ou un projet individuel, cultiver les « à-côtés » professionnels.
Réaliser, diagnostiquer, mutualiser.
Porter et partager des succès d’équipe, favoriser et fédérer des compétences.
Mes sentiers d’apprentissage m’ont donné des méthodes, mes itinéraires en entreprises les moyens de modeler avec conviction la matière que j’ai eue en main. Ainsi, à force de cheminer par tous les temps, mon territoire finit par couvrir - ou presque - le champ de la communication écrite, dans le fond et dans la forme (rédactionnelle et graphique). En bref, éditer et publier. Et en un peu plus explicite :
- informer des individus, des cercles et des groupes (toutes périodicités, tous médias),
- accompagner des projets et des programmes d’entreprise,
- assurer le rôle de référent et piloter le conseil éditorial d’une activité de service,
- créer un pôle d’activité éditoriale et assurer sa production...
Mes compétences :
Communication éditoriale
Écriture
Edition
Identité visuelle
