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Mathilda FABRE

SOTTEVILLE SOUS LE VAL

En résumé

Parallèlement à mes études, j'ai travaillé dans des secteurs d'activités variés sur des fonctions diverses telles que le commerce en tant que conseillère de vente, l'animation en tant qu'animatrice auprès de jeunes enfants et adolescents, ou encore dans l'aide à la personne en tant qu'accompagnatrice des personnes en situation de handicap au sein de leur scolarité. Des secteurs tout aussi riches les uns que les autres qui m'ont permis de connaitre et de m'intégrer au monde du travail en restant active professionnellement en parallèle de mes études.

J'ai suivi une licence de psychologie, actuellement en Master 1 de psychologie du travail de la société et des organisations à Rouen, j'ai eu l'opportunité de réalisé un premier stage dans le domaine de l'orientation, et un second stage dans le domaine de l'insertion professionnelle. J'ai pu, ainsi, rencontrer un public divers à travers ces expériences: jeunes scolarisés, demandeurs d'emploi, licenciés économique... J'ai pu acquérir divers compétences: technique de recherche d'emploi, entretiens, animation d'ateliers...

A ce jour, admise en Master 2 Psychologie du travail, de la société et des organisations, à l'université de Rouen, je suis à la recherche d'une psychologue du travail qui accepterait de me recevoir 1 fois toutes les 3 semaines environ pour superviser mon stage qui se déroule dans une entreprise n'ayant pas de psychologue (ma mission: évaluation des RPS).

Mes compétences :
Orientation professionnelle
Techniques de Recherche d'Emploi (TRE)
Risques psychosociaux
Santé au travail

Entreprises

  • Infrep - Psychologue du travail stagiaire

    2016 - 2016 Entretiens individuels,
    Animation d’ateliers pour la recherche d’emploi, correction de tests d’intérêts professionnels,
    Rédaction bilans et synthèses,
    Accompagnements licenciés économiques,
    Accompagnements aux Technique de Recherche d'Emploi,
    Création et mise à jour de supports (sithotèque, grille d’entretien VAE, synthèse de bilan de compétence, portfolio).

  • Centre d'Information et d'Orientation - Conseillère d'Orientation Psychologue stagiaire

    2015 - 2015 Connaissance d’un déroulement d’entretien, diagnostic des contraintes liées à un choix d’orientation, proposer des parcours à partir d’un contexte défini, passation d’un WISC et calcul des résultats.

  • Kiabi - Conseillère de ventes

    HEM 2014 - 2015 Accueillir le client, identifier ses besoins et le conseiller sur les produits et services, effectuer les opérations d'encaissement, préparer la mise en rayon des articles (étiquetage, antivol, balisage, ...) et les installer en magasin, effectuer le rangement, réception des appels téléphoniques, réaliser une vente (accueillir, analyser les besoins, renseigner, proposer les services, ventes complémentaires)

  • Université de Rouen - Accompagnateur des étudiants en situation de handicap

    Mont-Saint-Aignan 2014 - 2015 Accompagnement des étudiants handicapés, université de Rouen.
    Prise de cours à l’ordinateur, correction et mise en page, donne à la personne en situation de handicap, explication de cours.

  • Centre de loisirs - Animatrice

    PARIS 2013 - 2015 Animatrice durant les périodes scolaires en centre de loisirs

    Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants, organiser ou adapter une séance d'animation, préparer l’environnement, le matériel et guider les enfants tout au long de l’activité, veiller au respect des consignes de jeux, des règles de vie sociale, encadrer un camp.

    Juillet-Aout 2015 : Poses, bases de loisirs, 7-17 ans : stage sportif
    Aout 2014: Cléon, centre de loisirs amicale laïque, 1 mois, 7-8 ans.
    Juillet 2014: Saint Raphael, centre de loisirs Valescure, 1 mois, 4-5 ans.
    Février-Mars 2014:Cléon, centre de loisirs amicale laïque, 2 sem,5 ans.
    Juillet 2013: Oissel, centre de loisirs Charlie-Chaplin, 1 mois, 3-4 ans.
    Avril 2013: OKAYA, Argeuil, colonie 7 jours, 6-12 ans. Thème : moto.

Formations

  • UFR SHS Université De Rouen

    Mont Saint Aignan 2015 - maintenant Master 1

    Mémoire: le rôle du sentiment d'efficacité personnelle (SEP) et de la menace du stéréotype dans les choix d'orientation scolaire. Pourquoi est ce que les individus membre d'un groupe touché par un stéréotype s'auto-handicap dans leurs choix d'orientation scolaire?

  • UFR SHS Université De Rouen

    Mont Saint Aignan 2012 - 2015 LICENCE PSYCHOLOGIE

    Licence Psychologie du travail, de la société et des organisations: Mention BIEN

    - Remise à niveau PSC1
    - C2i
    - Travail d'Etude et de Recherche: Le sentiment d'efficacité personnelle: est-ce que la différence de présence des filles et des garçons dans l’ensemble des filières s’explique par leur sentiment de compétence, leurs intérêts et leurs performances ?

  • Lycée André Maurois

    Elbeuf 2009 - 2012 Baccalauréat Economique et Social (ES)
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