2012 - maintenantFormatrice et référente de secteur sur l'action de formation linguistique de l'OFII (Office français de l'immigration et de l'Intégration) des publics signataires du CAI (Contrat d'accueil et d'Intégration) / et des publics Hors CAI (installés en France depuis plus d'un an) : cours de FLI (Français langue d'intégration), de FLE (français langue étrangère) et cours d'alphabétisation/socialisation.
Coordinatrice et formatrice aux savoirs de base des salariés des structures ACI (Ateliers Chantier d'insertion) : français, bureautique.
Formatrice aux savoirs de base des jeunes stagiaires de l'E2C (Ecole de la Deuxième Chance) : français, mathématiques, bureautique.
ESPACE FORMATION
- Formatrice
2012 - maintenant* Alphabétisation et Français Langue Seconde/Français Langue d'Intégration (FLS/FLI) dans le cadre du Contrat Urbain de
Cohésion Sociale (C.U.C.S.) de la commune de Miramas : enseignement/apprentissage du code écrit à destination d'un
public composé majoritairement de femmes marocaines résidant sur la commune, selon 4 domaines privilégiés : la
santé, le travail, l'école et la citoyenneté.
* Action linguistique développée par l' O.F.I.I. : alphabétisation et préparation au Diplôme Initial de Langue Française
(D.I.L.F.). Public d'origine et de niveau très hétérogène.
Ecole de la Deuxième Chance (E2C)
- Formatrice
2012 - maintenant* Accompagnement individuel des stagiaires âgés de 18 à 25 ans dans l'utilisation de la plateforme EDA (français, mathématique et bureautique)
COURS & CORRECT
- Professeur de Français Langue étrangère (FLE)
2011 - 2012
Centre International d'Antibes
- Formatrice FLE
ANTIBES2010 - 2010Cours de français général tous niveaux CECRL en groupe de 4 à 12 adultes.
Cours de français intensif à dominante orale en groupe de 4.
Cours particuliers axés sur la grammaire
Organisation de la rencontre de deux groupes scolaires du même âge (l'un allemand et l'autre français) autour d'activités ludiques
Organisation d’enquêtes dans la ville
Formations
Université Philologique De Vilnius (Vilnius)
Vilnius2009 - 2010Master 2 professionnel
Formation initiale universitaire :
* Cours de FLE à dominant orale privilégiant l'approche communicative et la perspective actionnelle auprès des étudiants de 1ère année, de niveau A1 selon le CECRL.
* Cours de FLE avec intégration des TIC avec les étudiants de 1ère année, de niveau B1 : création de 2 blogs pour la classe et réalisation de quêtes virtuelles.
* cours de littérature f
