Sophie ETIENNE

En résumé

Entreprises

• Didac'Conseil, -  Ingénieure de formation, consultante indépendante

  2015 - maintenant Ingénierie de formation, d'évaluation, pédagogique, de projet. Formations de formateurs, Conseil, coordination d'équipe, construction d'outils de formation, de formations sur mesure, recherche, rédaction, ingénierie de formation, ingénierie de projet, ingénierie pédagogique. Didactique de français, Français Langue Étrangère, Français Langue professionnelle, Français Langue d'Intégration. lutte contre l'illettrisme, l'analphabétisme, Français Sur Objectifs spécifiques. Qualité de formation, Aide à la labellisation, Préparation Certifications CléA

• AEFTI - Directrice de la fédération des AEFTI

  Paris 2012 - 2015 ) : réseau d'organismes de formation.
  * Rédactrice en chef pour deux revues : l'une scientifique : SFRP (Savoirs & Formation, Recherches & Pratiques),

• SFRP et SF pour l'AEFTI - REdactrice en Cheffe revue scientifique et revue d'interface

  2011 - 2015 j'étais rédactrice en Cheffe de la revue Savoirs et Formation et Savoirs et Formation recherches et pratiques, revues éditées par la fédération AEFTI

• Editions Didier - Auteure

  Paris 2008 - 2008 Créer des parcours d'apprentissage pour le niveau A1.1

• Ministère de l'Intérieur, Ministère de la culture, Ministère éducation nationale - Experte

  2006 - 2015 Expertise sur la formation des personnes en insertion et situation d'illettrisme et d'analphabétisme. Formation pour migrants.
  Aide à la mise en place du référentiel A1.1, calibrage du niveau, du DILF (Diplôme Initial de Langue Française), co-auteure du référentiel FLI, co-construction du label FLI, intervention dans les universités et les centres de formation
  Organisation et mise en place de la formation des formateurs Experts FLI

• CLE International - Auteure

  Paris 2004 - 2006 Ouvrage pour la collection Trait d'Union : Ecrire, Lire et Ecrire...

• Association d'Enseignement Formation Travailleurs Immigrés et leurs familles - Chargée de mission

  2000 - 2012

• réseau des AEFTI - Coordinatrice pédagogique

  1998 - 2015 Comité permanent de professionnalisation des acteurs de la formation, réponses à appels à projets

• Phoenix formation- ADFIC- ALPES - Formatrice

  1989 - 2000 Formatrice en FLE, alphabétisation lutte contre l'illettrisme, accompagnatrice sociale, ingénierie de formation

Formations

• Université De Lille Chercheure

  Université De Lille, Laboratoire Cirel, 2011 - maintenant Docteure, qualifiée en sciences du langage
  
  * Chercheure associée à l' Université de Lille Chercheure associée à L'Université de Lile, au laboratoire CIREL, pôle
  Langue Sciences, mes thèmes de recherches portent sur les modes de coopération des acteurs (dont les apprenants) de la formation
  linguistique de publics adultes migrants, sur l'inclusion sociale citoyenne et professionnelle, sur la co-construction de parcours de form

• Vacataire Universitaire

  Nancy, Mulhouse, Montpellier, Paris, Aix 2004 - maintenant Montpellier, Tour, Nancy, Strasbourg, Aix en Provence (
  * Formatrice pour adultes (FLE/FLS/FLM) à Marseille (Phoenix formation et ADFIC), Vaulx-en-Velin et Villeurbanne,

• Université De Provence

  Aix En Provence 1998 - 2004 Doctorat en Sciences
  
  Sciences du Langage - Didactologie des langues-cultures. Titre : pour une prise en compte d'un secteur négligé en didactique
  du FLE : la formation de base.

• Université De Provence Aix-Marseille 1

  Marseille 1993 - 1994 Master 2 Phonétique et FLE
  
  DEA en phonétique expérimentale, fonctionnelle et appliquée. Mention bien,
  Laboratoire Langage et parole

• Université De Nancy CRAPEL

  Nancy 1989 - 1990 Master 1 FLE
  
  Maîtrise de FLE Français Langue Etrangère

• Langage Université De Nancy

  Nancy 1988 - 1989 Licence en Sciences du langage section culture et communication
  
  français fonctionnel à un groupe de primo-arrivants. 1989 :

• Université Nancy 2

  Nancy 1986 - 1988 DEUG Culture et communication
  
  Culture et communication. Communication, langue et langage, lecture jeunesse, civilisation yougoslave, approche de l'échec scolaire, rhétorique et sémiotique, pratiques et analyse des pratiques audio-visuelles,

Réseau

• Colin CLAUDE

• Editions QUI PLUS EST

• Emeline MILLER

• Emmanuelle MOUSSIER

• Gérard RIBOT

• Martine DUFOUR

• Michele GRANDMANGIN

• Pauline BLEY

• Serge GRABIT