Ma vocation : le social et l'aide à autrui.
Dès mon plus jeune âge, j'ai été sensible aux notions d'entraide et de solidarité. Aujourd'hui, mes études de psychologie m'ont donné des outils pour concrétiser ce projet.
Mes premières expériences se sont faites auprès de jeunes en difficulté : stages auprès d'enfants et d'adolescents en hôpital de jour, CMPP, SESSAD... J'ai également participé à de nombreux colloques organisés, entre autres, par la MDA (Maison Départementale des Adolescents).
Durant 6 mois, j’ai travaillé en tant qu’Informatrice jeunesse au sein du CRIJ Midi-Pyrénées et de ses PIJ (Point Information Jeunesse des quartiers sensibles de Toulouse). J’y ai assuré l'accompagnement de jeunes sur différentes thématiques : logement, santé, orientation, recherche de jobs, aide aux formalités et à l’acquisition de l’autonomie…
Faire l'interface entre les institutions et les jeunes en répondant à leurs besoins et développer le partenariat avec les acteurs locaux m’a beaucoup plu et m’a donné envie d’aller plus loin dans le suivi des populations en difficulté.
Je souhaite aujourd’hui affiner mon projet professionnel en effectuant différents stages : auprès d’un CIP (Conseiller en Insertion Professionnelle), d’un CPIP (Conseiller Pénitentiaire d’Insertion et de Probation) et d’un Educateur PJJ (Protection Judiciaire de la Jeunesse).
Découvrir le milieu carcéral, le milieu ouvert et l’aide à l’insertion sociale et professionnelle de personnes en difficulté ou placées sous mains de justice serait une véritable valeur ajoutée à mon parcours. Cela me permettra également de préparer les épreuves de sélection (concours administratifs 2018 et concours d’entrée aux écoles) dans des conditions optimales afin de concrétiser mon projet professionnel.
Je suis ouverte à toute demande de contact afin de partager nos idées et développer un réseau professionnel en rapport avec mon activité.
A bientôt !
Mes compétences :
Microsoft Word
Microsoft PowerPoint
Microsoft Excel
Adobe Photoshop
Internet
Informatique
Biologie
Statistiques
Éthologie
Enfants et adolescents
Bilan psychologique
Règles d'hygiène et de sécurité alimentaire
Techniques de dressage de table et de service des
Bonne mémoire visuelle et auditive
Veille informationnelle
Techniques d'encaissement
Techniques de communication
Techniques d'accueil, d'orientation et de renseign
Empathie
Pédagogie
Sens de l'écoute
Techniques d'animation et de vente
Prospection et argumentation commerciale
Travail en équipe
Dynamisme et organisation
Analyse, synthèse et présentation de données
Analyse des besoins
Capacité d'adaptation à différents contextes et ty
Capacité d'introspection et de prise de recul vis-
Sens de l'esthétisme
Sens du service et du relationnel
Sens de l'observation
Sens critique
Neurosciences