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Nayra VACAFLOR

TALENCE

En résumé

J'ai développé un parcours pluridisciplinaire basé sur deux axes : la communication sociale et le développement éducatif à travers des dispositifs numériques et des outils de la communication alternative.
Après plusieurs expériences réussies dans différents milieux interculturels et sous une perspective intergénérationnelle, j'ai acquis une double compétence:

1.Le développement des stratégies communicationnelles et méthodologies de recherche pour le aboutissement des actions citoyennes, éducatives et intégratrices.
2.La planification, la gestion et l’évaluation de projets en communication participative et numérique dans le milieu de la recherche appliqué, les institutions publique et en entreprise.

Mes compétences :
Gestion de projet

Entreprises

  • Institut Français de Casablanca-Maroc - Formatrice

    maintenant Formatrice aux techniques théâtrales pédagogiques dans la 11ème rencontre « Théâtre et Education » au Maroc organisée par l?Ambassade de France au Maroc et l?Institut Français de Casablanca.
  • PROEIB Andes-UNICEF - Formatrice

    maintenant Formatrice aux techniques pédagogiques appliquées à l?apprentissage et la communication de la langue quechua aux professeurs ruraux des vallées hautes Cochabamba-Bolivie
    Développement des projets didactiques intitulés mini-médias avec de groupes d?étude. Organisations des forums éducatifs avec la participation d?artistes dans le but d?innover l?enseignement des langues
  • Agence Melon - CEO et founder

    2015 - maintenant CEO et fondatrice de l'agence de communication digital MELON www.melon.digital.
    Je propose une idée innovante en créant une agence "démocratisante", rendant accesible le numérique à travers différentes méthodologies.
    Nos cibles: TPE, institutions publiques, publics en difficulté, associations, ONG, start-ups, seniors,minorités....
  • Projet Citoyenneté en Couleurs - Chargée de recherche

    2013 - 2015 Mes missions sont principalement les suivantes :
    - Mise en place des méthodes qualitatifs (techniques d'approche directe, cyberimmersion, méthodes visuelles)
    - Planification et gestion des entretiens semi-directifs sur différents médias citoyens (30)
    - Analyse et interprétation
    - Écriture et publication des données
    -Bilan annuel et scientifique
  • CNAM Aquitaine - Chargée d'enseignement

    BORDEAUX 2012 - maintenant Les différents enseignements assurés au CNAM Aquitaine s’insèrent dans les champs suivants : médias et dispositifs numériques, sites web, indicateurs et stratégies, analyse des médias, sites web, réseaux sociaux et travail.
  • Institut des Humanités Digitales de Bordeaux (IHDB) - IGR Chef de Projet

    2012 - 2013 Ma responsabilité est d'assurer le pilotage, l'organisation et la conduite des mises en œuvre des orientations stratégiques, assignées à la structure fonctionnelle et/ou opérationnelle. Je mutualise et rationalise des moyens et développement de partenariats tout en renforçant le contrôle de gestion. Participer à la conception de la politique de recherche et des objectifs de l' IHDB afin de structurer et organiser leur mise en œuvre est l'une de mes tâches primordiales.

  • Programme de recherche RAUDIN - IGE Chargée de mission

    2011 - 2012
  • Université Michel de Montaigne Bordeaux 3 - Chargée d'enseigenement

    2011 - maintenant Chargée de cours à l'ISIC en Master Communication des Organisations ainsi que L3 spécialité communication des organisations. UFR LEA (parcours communication et entreprise), UFR STC (Master AGEST-IATU)
  • Université Bordeaux 3 - ATER

    2009 - 2011 Atachée Temporaire de l'Enseignement et la Recherche. 71eme section CNU. Sciences de l'Information et de la communication.
  • Amicale Laïque du Paty, Collège Edouard Vaillant, Foyers ADOMA - Directrice du projet interculturel&intergenerationnel

    2007 - 2007 Chargée de l'organisation, structuration, mise en place du projet interculturel et intergénérationnel entre les anciens combattants des résidences ADOMA et les élèves du Collège en ZEP Edouard Vaillant.
  • L'oeil Critique - Co-direction&Formatrice

    2006 - maintenant Co-directrice et formatrice de l'association d'éducation participative et citoyenne aux médias: L’œil critique. Notre démarche s'inscrit dans l'Education Participative et la Recherche-Action. L’œil Critique est né de notre volonté de partager nos connaissances du milieu professionnel des médias et des processus de construction des discours par l'image.
  • Secours Populaire Français - Directrice du Laboratoire (Com-alternative)

    Paris 2005 - 2007 Expérimentation et création d'un laboratoire de communication alternative avec une population en difficulté. Application des techniques de recherche qualitatifs fortement axés sur le théâtre de l'opprimé et sur des mini-médias.
  • Tres Soles - Enseignante-chercheuse

    2001 - 2002 Chercheuse - enseignante dans le Foyer Ojo Morado Tres Soles ONG Suisse, pour la réinsertion sociale des jeunes délinquants en situation de rue. Stage et projet de "recherche-action" de fin d' études pour la maîtrise en Communication, développement et culture.

Formations

  • Université Michel De Montaigne Bordeaux 3

    Pessac 2005 - 2010 Doctorat Sciences de l'Information et de la Communication
  • Universidad De Chile/CEEDE (Santiago Du Chili)

    Santiago Du Chili 2003 - 2003 Gestion, Planification et evaluation des projets d'investissment publique et social

    DU

    Planification et gestion des projets
  • Universidade Estadual De Campinas UNICAMP (Campinas, Sao Paulo)

    Campinas, Sao Paulo 2002 - 2002 Recherche et techniques théâtrales

    DU

    Recherche techniques théâtrales
  • Universidad Católica Boliviana (Cochabamba)

    Cochabamba 1998 - 2002 Communicatrice Sociale

    BAC+5

Réseau

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