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Auto entrepreneur
- Auditeur
2013 - maintenant
Evaluation complète de sites industriels de production ou de sièges sociaux dans le domaine de la sûreté.
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Ministère de la Défense, détaché au MAE
- Coopérant-conseiller technique
2009 - 2012
Missions :
- identifier les besoins structurels et fonctionnels de l'unité ;
- concevoir et proposer les aménagements nécessaires ;
- adapter les procédures et les cadres d’ordres aux réalités du pays ;
- organiser l’instruction technique et tactique au profit du bataillon et des forces armées locales ;
- gérer un budget annuel d'un montant moyen de 40 000 €.
Réalisations :
- acquisition, sur le budget du projet, de moyens techniques propres à l'amélioration de la capacité opérationnelle de l'unité conseillée ;
- création d'infrastructures d'instruction au franchissement horizontal et vertical, de parachutisme, de formation générale et spécialisée (salles de cours) ;
- organisation d'actions de formation dans les domaines du tir de combat, du sport de combat, du parachutisme, de l'action commando et de la sécurité de l'instruction ;
- montage, hors service, d'un projet d'appui au lycée professionnel d'Atar (Mauritanie).
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Ministère de la Défense
- Chef de Centre de formation
Paris
2007 - 2009
Missions :
- pilotage du dispositif de formation, organisation, conduite et accompagnement de celui-ci dans tous les domaines ;
- montée en compétence à divers niveaux de la hiérarchie ;
- connaissance et application par tous des règlements sur la sécurité à l'instruction.
Réalisations :
- projet pédagogique du centre et mise en oeuvre de la stratégie de formation ;
- création d'un passeport professionnel pour l'obtention d'un certificat technique par validation d'expérience ;
- développement des moyens pédagogiques ;
- évolutions majeure et créations, au niveau national, d'actions de formation et de cursus.
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Ministère de la Défense
- Chef de Bureau adjoint au DRH
Paris
2005 - 2007
Missions :
- recrutement ;
- reconversion dans le domaine civil ;
- condition du personnel et prévention des risques psycho-sociaux ;
- action juridique et sociale ;
- suppléances du DRH en son absence.
Réalisations :
- réorganisation du bureau chargé du logement des administrés ;
- création de vecteurs de communication (triptyques, agendas, calendriers, plaquettes de présentation, bulletins bimestriels d'information) ;
- création et mise en oeuvre d'une procédure de réaction face aux évènements graves (blessures en et hors service, décès d'administrés).
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Collège de Défense de l'OTAN
- Aide de camp (Assistant militaire personnel)
2002 - 2005
- organisation régulière de voyages officiels à l'international (pays de l'OTAN et PfP) ;
- organisation de cérémonies et de manifestations officielles selon les règles protocolaires.
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Ministère de la Défense
- Officier responsable du recrutement
Paris
2001 - 2001
1. organiser et animer des manifestations d'information dans un but de publicité et de communication au profit du recrutement ;
2. organiser les tests psychotechniques (écrits et entretiens individuels) puis les débriefings en collaboration avec les psychologues de l’Armée de Terre ;
3. construire les référentiels de compétences idoines ;
4. préparer des tableaux de bord pour les suivis au profit du DRH ;
5. rédiger des correspondances avec tous les organismes extérieurs (Bureaux régionaux de recrutement, Centres de sélection et d'orientation, lycées, collèges et centres de formation professionnelle) ;
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Ministère de la Défense
- Commandant d'Unité de commandement et de logistique
Paris
1999 - 2001
Commander une unité de 480 militaires de tous grades en :
- les gérant ;
- les administrant ;
- organisant l'instruction des sections de la compagnie ;
- gérant le matériel en dotation (28 M d’€) ;
- assurant le management opérationnel des activités.
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Ministère de la Défense
- Responsable d'action de formation
Paris
1992 - 1995
Pour chaque action de formation dont j’avais la charge, je devais :
- planifier et organiser son déroulement ;
- exprimer les demandes de moyens nécessaires à son organisation ;
- coordonner et animer l’action de l’encadrement placé sous mes ordres en qualité de formateurs ;
- déterminer les méthodes, moyens et outils pédagogiques à utiliser suivant les matières à enseigner ;
- faire préparer et contrôler les supports pédagogiques ;
- enseigner les matières les plus exigeantes ou matières « phares » ;
- organiser et faire organiser des contrôles des connaissances acquises par les stagiaires en utilisant des évaluations fidèles (résultat cohérent et consistant), discriminantes (pour différencier les élèves), valides (pertinence de l’information obtenue);
- en déduire les carences éventuelles et les actions correctives à mener ;
- suivre et contrôler la conformité administrative et réglementaire de l’action de formation ;
- suivre et faire mettre à jour l’information pédagogique, réglementaire et technique à enseigner ;
- effectuer le suivi pédagogique et administratif des stagiaires, puis en rendre compte au responsable « formation » ;
- établir le bilan de la formation (reporting) et, chaque fois que nécessaire, proposer des évolutions (programme, moyens, durées) ;
- rédiger des évaluations intermédiaires relatives à chacun des formateurs et les transmettre au commandant de leur unité d’appartenance.
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EAI- MONTPELLIER
- Stagiaire
1991 - 1992
