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Raphaële VANÇON

PARIS

En résumé

Dans le contexte de mutation profonde que connaissent les organisations publiques, il m’importe de favoriser et réussir leur transformation, en les accompagnant dans la réalisation de leurs projets de performance et d’innovation, et dans la conduite des changements induits.
Par ailleurs, proactive, orientée processus et résultats, j’ai toujours eu à cœur, en tant que cadre public, de mobiliser et fédérer les acteurs et les équipes par le partage et la co-construction, d'élaborer une stratégie pertinente de manière collaborative, de conduire en mode projet, piloter et évaluer cette stratégie et ses actions, de valoriser et développer les compétences de mes collaborateurs, de mener une gestion efficiente et des échanges constructifs, tout en promouvant la qualité de vie au travail de chacun.

Mes compétences :
Management stratégique
Innovation
Coordination de projets
Organisation et structuration
Management opérationnel
Analyse et synthèse
Benchmarking
Optimisation des process
Ecriture
Recherche
Gestion des ressources
Gestion administrative
Conduite du changement
Gestion de projet
Leadership

Entreprises

  • Réseau des conservatoires de la Communauté d'Agglomération Grand Paris Sud - Seine Essonne Sénart - Directrice

    2015 - 2018 Management d'un réseau de 5 conservatoires répartis sur 4 communes, structure matricielle, 150 agents (enseignants / administratifs / techniques).
    Public : environ 2000 usagers et 10000 habitants impactés par les actions sur le territoire,
    - Pilotage de l'équipe de direction du service
    - Animation d'équipes projets pluridisciplinaires en mode participatif,
    - Mise en œuvre, pilotage et évaluation du projet de service,
    - Développement d'un réseau de partenariats sur le territoire,
    - Développement de dispositifs innovants assurant l'accessibilité des services à l'ensemble des populations du territoire,
    - Simplification de la tarification des offres du service,
    - Organisation de la communication générale du service,
    - Elaboration et mise en oeuvre d'outils de suivi et de gestion,
    - Gestion RH : développement des compétences, gestion prévisionnelle des compétences et des ressources,
    - Proposition des orientations budgétaires, élaboration du budget primitif et gestion budgétaire. Budget de fonctionnement : environ 6 M€,
    - Gestion administrative globale (rédaction et suivi des demandes de subventions, rédaction et suivi des marchés publics, gestion du matériel, pilotage des travaux des équipements du réseau),
    - Amélioration de la performance organisationnelle du service,
    - Amélioration de la qualité de service.
  • Conservatoire à Rayonnement Départemental de Troyes - Directrice

    2013 - 2015 Management d'un service de 60 agents (enseignants / administratifs).
    Public : environ 1000 usagers,
    - Elaboration et mise en œuvre du projet de service,
    - Structuration, animation et suivi de la gouvernance des projets partenariaux,
    - Réorganisation structurelle et pédagogique des dispositifs d’éducation artistique et culturelle et d'enseignement proposés aux populations du territoire, et accompagnement des acteurs,
    - Diffusion d’une culture d’ingénierie et d’évaluation de projet au sein du service,
    - Aide à la décision, facilitation des arbitrages : rapports d'expertise auprès des élus,
    - Elaboration du budget primitif et gestion budgétaire. Budget de fonctionnement : environ 3 M€,
    - Gestion RH et administrative globale,
    - Amélioration de la performance organisationnelle du service,
    - Amélioration de la qualité de service.
  • Editions L'Harmattan - Auteure

    2009 - 2011 Ecriture de 2 essais (coll. logiques sociales) :
    - Enseigner la musique : un défi
    - Musicien amateur ou professionnel. La construction identitaire musicienne
    Une analyse et une mise en perspective historique des mécanismes en jeu afin d'apporter un nouveau regard et de proposer de nouvelles pratiques, dans une perspective constructiviste et interactionniste.
  • Académie de Musique et de Théâtre - Fondation Prince Rainier III de Monaco - Cheffe de projet de Direction

    2008 - 2009 - Conduite du changement pédagogique
    - Pilotage des actions de diffusion
    - Pilotage budgétaire
    - Recherche de mécénats
  • Conservatoire à Rayonnement Régional de Nice - Cheffe de projet Evénementiel

    2006 - 2012 - Elaboration, mise en oeuvre, pilotage et évaluation des projets
    - Mobilisation des parties prenantes

    Evénements :
    - A rayonnement national : "Les journées de clavecin en France 2011", Nice, pour l'Association Clavecin en France
    - A rayonnement départemental : "La Semaine de l'improvisation"
    - A rayonnement intercommunal et transfrontalier : " La semaine de la musique britannique"

  • Conservatoire à Rayonnement Régional de Nice - Professeure d'Enseignement Artistique

    2003 - 2012 - Innovation pédagogique : création d'une méthode d'apprentissage de la basse continue inédite ludique, reposant sur des principes socio-constructivistes et déployant des accessoires novateurs
    - Enseignements : clavecin, basse continue, musique de chambre, atelier d'improvisation
  • Clavecin - Musicienne

    1998 - maintenant Principaux concerts :
    - Festival de Menton. Orchestre Sinfonia Varsovia. Maxim Vengerov et Renaud Capuçon. 2011
    - Festival de Musique Sacrée de Nice. Création de "Passion-Résurrection" de Dominique Joubert. 2008
    - Orchestre Philharmonique de Monte Carlo (direction Heinz Holliger, Paul Goodwin, Jukka-Petra Saraste). 2006-2007
    - "Concert des Nations" (direction Jordi Savall). 2002-2006.
    - Festival Musica de Strasbourg. Création de "La Tempête" de Ramon Laskano. 2000.

Formations

  • Université Paris Dauphine

    Paris 2015 - 2019 Executive Doctorate in Public Affairs

    Le contexte économique, réglementaire et fiscal des collectivités territoriales impose à celles-ci, depuis le début des années 2000, de fortes contraintes financières, auxquelles s’ajoutent les attentes des usagers, des contribuables et des citoyens, de plus en plus nombreuses, ainsi que leurs exigences, de plus en plus affirmées. Pour s’adapter à cet environnement, les collectivités locales sont
  • INET

    Strasbourg 2011 - 2012 Cycle des Directeurs d'Etablissements d'Enseignement Artistique (DEEA) - Promotion 4 Edgar Morin

    Etude produite : " Politiques culturelles locales et établissements d’enseignement artistique : quels enjeux et stratégies possibles au sein de la construction métropolitaine ? "
  • Conservatoire National Supérieur De Musique Et De Danse De Paris (CNSMDP)

    Paris 2007 - 2009 Certificat d'Aptitude (CA) aux fonctions de Directeur de Conservatoire - CRR et CRD

    Direction d'Etablissement d'Enseignement Artisitque Spécialisé
  • Conservatoire National Supérieur De Musique Et De Danse De Lyon (CNSMDL)

    Lyon 2004 - 2006 Master en pédagogie, formation à l’enseignement de la musique

    Pédagogie
  • Conservatoire National Supérieur De Musique Et De Danse De Lyon (CNSMDL)

    Lyon 2000 - 2004 Diplôme National d'Études Supérieures en Musique (DNESM) de Basse continue

    Musique Ancienne
  • Université Lyon 2 Lumiere

    Lyon 2000 - 2003 Maîtrise

Réseau

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