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Raphaelle PICARDAT

DIJON

En résumé

Spécialiste de la psychologie des apprentissages, je suis responsable de formations et formatrice dans le domaine sanitaire et social. De la conception des formations à leur évaluation, en passant par leur commercialisation, leur mise en oeuvre et le suivi pédagogique, administratif et financier, mes missions ont évolué au fil des années et témoignent de ma créativité, mon dynamisme et mon adaptabilité.

Mes compétences :
Ingenierie de formation
Gestion de projet
Coordination d'equipe
Innovation pedagogique
Accompagnement individuel
Communication
Analyse des pratiques

Entreprises

  • Croix Rouge Française - Formatrice - Responsable pedagogique de formations prequalifiantes

    2007 - maintenant Ingenierie de formation : coordination pedagogique, suivi administratif et pedagogique des stagiaires, coordination equipe formateurs, etc.
    Enseignements varies aupres d'etudiants infirmiers, aide-soignants et auxiliaires de puericulture, et de stagiaires en formation prequalifiante, en lien avec la preparation des concours d'entree (tests psychotechniques, oraux), la psychologie, la pedagogie, les methodes d'apprentissage, la communication, la methodologie de la recherche...
  • Irtess - Formatrice vacataire

    2000 - maintenant Formatrice aupres de publics en formation initiale ou continue, secteur social : ES,,ASS, SN, ME, ETS...
    Enseignements portant sur des thematiques diverses, en lien avec la psychologie, la pedagogie et la connaissance des publics

Formations

  • Université De Bourgogne

    Dijon 2000 - 2003 Doctorat

    Enseignement et recherche
    Enseignement a tous les niveaux du cursus universitaire en psychologie et a des etudiants en licence de formateur
    Utilisation de la methodologie de la recherche expérimentale, coordination de projets de recherche
    Themes de recherche : ressources attentionnelles chez l'enfant et l'adulte, fonctionnement de la memoire de travail et performances scolaires et en arithmet
  • Université De Bourgogne

    Dijon 1999 - 2000 DEA

    DEA : Analyse du fonctionnement cognitif -approche en psychologie cognitive et sociale
  • Université De Bourgogne

    Dijon 1998 - 1999 DESS

    Obtention du titre de Psychologue, specialite Enfant et Adolescent
    Stages en psychologie scolaire et en IME

Réseau