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Sandrine DORMOIS

AIX-EN-PROVENCE

En résumé

Après 20 années de formation et de management d'équipes commerciales et logistiques dans le secteur de la Restauration Ferroviaire, je me suis spécialisée dans l'accompagnement et le développement des Compétences Clés et des compétences professionnelles chez l'adulte.

Mon objectif : Contribuer au développement des compétences en favorisant l'insertion sociale et professionnelle des adultes et l'accès à la qualification et/ou l'emploi.

Dotée de solides qualités pédagogiques, humaines et comportementales, d'une curiosité intellectuelle sans limite, je propose mes services d'ingénierie de formation et d'ingénierie pédagogique aux entreprises et organismes de formation désireux de développer le potentiel de leurs salariés et stagiaires, en total accord avec leurs besoins de professionnalisation (Compétences CléA).

J'anime également des séances de remise à niveau des savoirs fondamentaux, des ateliers d'alphabétisation, de Français Langues Etrangères (FLE) et de techniques de recherche d'emploi.
J'accompagne les publics dans la définition et la construction d'un projet professionnel et mobilise un réseau pour la mise en oeuvre de leur parcours.

Mes compétences :
Techniques de vente
Management
HACCP
Ingénierie pédagogique
Management de la qualité
Ingénierie de formation
Conduite de réunion
Gestion des ressources humaines
Animation d'équipe
Entretiens professionnels
Pilotage d'activité
Pilotage de la performance
Accompagner le développement des compétences
Concevoir et faire évoluer les outils pédagogiques
Mobiliser un réseau
Définir les méthodes et outils pédagogiques d'une
Analyse des pratiques professionnelles

Entreprises

  • E2C VAR - Formatrice Polyvalente Connaissances du Socle

    2017 - 2017 Animer les ateliers en face à face pédagogique destinés à un jeune public sorti du système éducatif sans diplôme ni qualification avec pour objectif leur insertion sociale et professionnelle
    Mettre en oeuvre une posture d'accompagnement individuel
    Travailler sur le savoir-être et les codes en entreprise
    Utiliser des pédagogies actives facilitant la mise en action
    Co-animer les séances d'Information Collective
    Participer aux entretiens de recrutement des nouveaux stagiaires
    Faire passer et corriger les tests de positionnement dans chaque matière étudiée (Français, Mathématiques, Informatique, Connaissance du Monde Contemporain et Anglais)
    Analyser les résultats et faire des préconisations de parcours individualisé de formation
    Porter un diagnostic sur la nature et les origines de la difficulté
    Accompagner le bénéficiaire dans la définition de son projet professionnel
    Adopter une attitude d'écoute active et d'empathie
    Mettre en place un climat de confiance facilitant la communication
  • AFPA - Formatrice en Préparatoire à la Qualification

    Montreuil 2017 - 2017 Accompagner les apprenants en parcours individualisé dans une remise à niveau du socle de connaissances pour une entrée en formation qualifiante
    Déterminer le parcours en préparatoire en fonction des expériences et des connaissances de chacun
    Travailler les savoirs fondamentaux et compétences clés avec différents outils et méthodes d'apprentissage en favorisant les démarches pédagogiques actives
  • ACPM - Formatrice Evacuatrice CléA

    2017 - 2017 Réaliser les entretiens d'accueil et tests de positionnement DIPE CléA
    Corriger les évaluations et restituer les résultats aux bénéficiaires
    Accompagner le bénéficiaire dans la définition de son projet professionnel
    Identifier les besoins en formation

    Le certificat CléA garantit aux candidats l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences commun à tous, avec un niveau d'exigence homogène sur tout le territoire et dans tous les secteurs d'activité
  • ARES - Formatrice Compétences Clés / FLE

    Montreuil 2016 - 2016 Réaliser les évaluations Diagnostique et tests de positionnement des apprenants en parcours individualisé ;
    Concevoir les programmes, outils pédagogiques et méthodes d'apprentissage en fonction des cartes de progression et objectifs visés ;
    Animer des ateliers de remise à niveau des savoirs de base en Français / Français Langue Etrangère et Mathématiques à des publics Jeunes "18-25 ans" en pré-qualification, à des demandeurs d'emploi afin de favoriser leur retour à l'emploi et à des primo arrivants afin de faciliter leur insertion sociale
  • WAGONS-LITS FRANCE - Directrice Opérationnelle Formatrice Qualité Hygiène et Sécurité

    1991 - 2014 Gestion d'un centre de profit dans le secteur de la Restauration Ferroviaire. 15.000 courses TGV/an CA 8M €
    Encadrement et Management de 130 commerciaux, 10 agents administratifs et 40 agents logistiques.
    Obtention de la certification ISO 9001
    Définir et mettre en oeuvre les orientations stratégiques. Gérer un centre de profit, établir un budget, fixer des objectifs, recruter et former les équipes. Planifier les moyens et ressources.
    Piloter l'activité et les projets.
    Favoriser le développement des compétences.
    Former les collaborateurs à la Qualité, Hygiène et Sécurité. Contrôler les règles et procédures.
    Garantir les normes HACCP et la démarche Qualité.
    Satisfaire et fidéliser la clientèle
    Co-construire avec les partenaires sociaux
  • FRATE - Formatrice en Insertion Sociale

    1987 - 1990 Animer des sessions de formation en Français / Français Langue Etrangère à des adultes en précarité sociale (Demandeurs d'emploi, demandeurs d'asile)
    Animer les Ateliers de Raisonnement Logique et de Techniques de Recherche d'Emploi
    Détecter les besoins, concevoir les outils pédagogiques et méthodes, évaluer les acquisitions de connaissances des stagiaires et réajuster les objectifs et contenus.
    Rechercher des partenaires et développer les relations avec les entreprises et les collectivités
    Participer aux réunions équipe pédagogique et proposer des accompagnements

Formations

  • AFPA Toulon La Valette AFPA

    Toulon La Valette 2016 - 2016 Titre Formateur Professionnel d'Adultes

    Obtention du Certificat de Compétences Professionnelles CCP1
    Préparer et animer des actions de formation
  • Wall Street Institute

    Aix En Provence 2013 - 2014 BULATS Level C1

    Formation intensive en Anglais + Séminaires "Business Communication" et " English for Managers"
    Obtention du BULATS Level C1
  • IFOCOP

    Nice 2001 - 2002 BTS GESTION DES ENTREPRISES

    Formation 1200H en alternance + CDD 9 mois de Contrôleur de Gestion entreprise AUGIER S.A. à Carros (06)
    En charge de la comptabilité générale et du contrôle budgétaire. Mise en place des nouveaux tableaux de contrôle budgétaire avant le passage à l'Euro
  • Faculté De Lettres Et Langues

    Besancon 1986 - 1990 Maîtrise

    ANGLAIS - ALLEMAND

Réseau

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