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Sylvie BREL

PARIS

En résumé

Ce qui me motive :
L'impulsion et la conduite de changements de mentalités et de pratiques

Mes compétences :
Management
Direction de projets
Travail en équipe pluridisciplinaire, création de partenariats
Innovation

Ma valeur ajoutée :
Connaissance de milieux culturels différents (entreprise, ONG, international)
Approche participative (capacité à faire travailler ensemble, échange de bonnes pratiques, transfert de compétences, développement des collaborateurs)

Mes compétences :
Formation
International
Innovation
ONG
Conduite du changement
Développement durable

Entreprises

  • SNCF Voyages Siège - Directrice Ressources Humaines

    2011 - maintenant
  • SNCF - Direction du Matériel (maintenance du matériel roulant) - Directrice Emploi, Compétences, Formation

    2008 - 2011
  • SNCF - Direction du Matériel (maintenance du matériel roulant) - Chef de projet évolutions RH

    2007 - 2008
  • SNCF - Direction des cadres supérieurs et dirigeants - Responsable des Cadres Supérieurs en CDI

    2006 - 2007 Aide à l’élaboration et accompagnement opérationnel de la politique de recrutement externe des cadres supérieurs de la SNCF
    - Recrutement : aide à la définition du profil recherché, pilotage du recrutement, évaluation des candidats, négociation salariale, aide à la prise de décision du manager
    - Licenciement : négociation transactionnellle, outplacements
  • Reper21 - Présidente

    2006 - 2008 reper21 est une association ayant pour objet la promotion du Développement Durable et de la Responsabilité Sociale de l’Entreprise (RSE) dans les pays de l’Europe centrale et orientale, ainsi qu’au niveau de l’Union européenne.

    Notre raison d’être est de multiplier et de consolider les relations socialement responsables entre les grandes entreprises, les PME, les syndicats, les institutions de crédit, les associations de la société civile, les collectivités locales, les universités. reper21 facilite leurs interactions, articule leurs compétences complémentaires, renforce leur confiance mutuelle, coordonne leurs actions.
  • Femmes et Développement Durable - Membre du Bureau

    2005 - 2008
  • La Poste - Développement Durable - Mission

    2004 - 2006 - Co-pilotage du partenariat avec les ONG, projet Education pour Tous à Madagascar, Direction du Développement Durable
    - Membre du Comité de pilotage sur la Parité : accord social Avril 2005
  • Asphodèle - Présidente

    Empeaux 2002 - maintenant Animation et formation de formateurs à l'animation de discussions philosophiques
  • La Poste - Direction de la Gestion des Cadres Dirigeants et Supérieurs - Responsable RH

    2002 - 2006 - Gestion de carrière cadres stratégiques
    - Entretiens de carrière, processus de sélection et de recrutement internes et externes, des référentiels de compétences et profils de postes des postes de cadres dirigeants
    - Responsable des prestations intellectuelles (achats, relations prestataires, relations clients)
    - Pilotage de l’évolution du système d’information de gestion des emplois et des compétences
  • BICE - Responsable des programmes Europe Centrale et Orientale

    Saint AY 1994 - 2002 - Programme européen Phare Partenariat - promotion de la justice des mineurs dans les Pays Baltes : création et mise en place d'un établissement pilote en Estonie, organisation de colloques internationaux, et de formations pluridisciplinaires en France et dans les Pays Baltes
    - Programme européen Daphné - prévention de la violence chez les enfants et les adolescents : réseaux d'échanges de pratiques, organisation de colloques et de formations
  • IUFM Paris et Versailles - Chargée d’enseignement

    1990 - 2007 Formation des instituteurs spécialisés (secteur de l'Adaptation et de l'Intégration Scolaires - AIS) : psychologie, psychopathologie, utilisation de l'ordinateur avec des élèves en difficulté ou handicapés, discussion philosophique avec des enfants et des adolescents en difficulté ou handicapés
  • Les Alouettes - Psycho-éducatrice

    1987 - 1999 Prise en charge psychosociale et éducative en milieu interculturel d'enfants et d’adolescents et de leurs familles, issus de milieu défavorisé

Formations

Réseau