Mes compétences :
Amélioration des plantes
dynamique
Expérimentation
Organisée
Productions végétales
Sociable
Entreprises
Valorex
- Ingénieur développement végétal
Combourtillé2016 - maintenantAssurer le suivi de nos fournisseurs et des ilots de production d’oléo-protéagineux, pour l'identification et la mise en place des leviers permettant d'être conforme aux cahiers des charges.
Participer à l'élaboration des cahiers des charges et à la structuration de démarches filières.
Accompagner les programmes de Recherche & Développement et les essais terrains sur les oléo-protéagineux, en lien avec les instituts techniques et les sélectionneurs.
Participer à des actions de communication dans des établissements de formation, type lycées agricoles.
Groupe InVivo
- Ingénieur Projets, Pôle Coopératives, InVivo AgroSolutions
Paris2014 - 2016
InVivo
- Ingénieur agronome chargée d'études au Pool Semences Hybrides
Paris2011 - 2014
Arvalis Institut du Végétal
- Ingénieur d'études Conduite et Systèmes de Cultures
2010 - 2010Stage de 7 mois au sein du pôle Ecophysiologie. Etude de la tolérance aux stress biotiques et abiotiques chez le blé tendre. Recherches bibliographhiques, travail sur le terrain pour le suivi de l'expérimentation, traitement des données et analyses, statistique, modélisation.
Agrocampus Ouest - INRA du Rheu (35)
- Projet d'Ingénieur
2009 - 2010Projet d'ingénieur en partenariat avec l'INRA du Rheu pour étudier la résistance à la Hernie chez Brassica oleracea. Travail en équipe, génotypage et phénotypage pour recherche de QTLs. Criblage d'une collection d'accesions pour chercher d'éventuels marqueurs de résistance.
Université de Western Australia
- Expérimentation animale
2008 - 2009Stage de 5 mois dans le département Agriculture de l'Université. Travail en expérimentation animale : étude de l'influence du régime alimentaire sur la qualité de la laine d'alpagas
Agrocampus-Ouest
- Conduite de Projet
RENNES Cedex2008 - 2009Conduite de Projet "Les conséquences de la réintroduction des loups dans les Highlands". Préparation sur 1 an pour la recherche des taxes d'apprentissage, la prise de contacts, la plannification de l'itinéraire, des rendez-vous, du budget. 2 semaines "terrain" avec questionnaires et entretiens auprès de la population et des spécialistes.
