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Valérie PAGÈS

BOURGOIN-JALLIEU

En résumé

Conceptrice et Animatrice d'ateliers d'écriture créative, mon objectif est de réconcilier les scolaires, les particuliers et les salariés d'entreprises avec le plaisir d'écrire.

Motiver, valoriser, émouvoir... Créer du lien entre les personnes, révéler les ressources de chacun, éveiller la créativité... Mes ateliers se déroulent en toute convivialité, sans connaissance particulière dans un esprit de respect mutuel, d'écoute et d'échanges.

C'est avec ce même esprit que j'écris des biographies familiales pour des particuliers désireux de laisser une trace de leur histoire.

Enfin, je rédige, pour les entreprises, divers documents de communication.

Mes compétences :
Animation
Animation atelier
Atelier d'écriture
Biographie
Conception
Créative
Ecriture
Écriture créative

Entreprises

  • Centre Social de la Caisse d'Allocations Familiales - Conseillère Animatrice

    2009 - 2013 - Analyser les besoins et les motivations d'un groupe en tenant compte des attentes et des possibilités de chacun
    - Rechercher des intervenants extérieurs et animer en collaboration
    - Faire vivre les rencontres en créant des activités spécifiques favorisant les échanges
    - Gérer et animer le groupe : rassurer, motiver, rendre autonome, valoriser la personne

  • Libre Plume - Conceptrice et Animatrice d'Ateliers d'écriture créative

    2007 - maintenant - Analyser les besoins et les motivations
    - Concevoir et formaliser l'action et les méthodes d'animation : déterminer des objectifs, trouver des outils pédagogiques et ludiques pour transmettre des connaissances et des compétences d'ordre techniques, comportementales ou stratégiques, rassembler les supports appropriés et établir des critères de progression
    - Élaborer un programme autour d'un thème ou d'objectifs spécifiques
    - Vérifier la logistique de l'animation
    - Gérer et animer le groupe : rassurer, veiller à la bonne compréhension des consignes, motiver les créativités, révéler les ressources de chacun, repérer les modes d'apprentissage et de fonctionnement des participants
    - Réaliser le bilan des projets : prendre la mesure des connaissances acquises, mettre à jour les contenus et adapter la pratique
    - Valoriser les réalisations

  • Libre Plume - Biographe Familiale

    2006 - maintenant - Mettre en confiance
    - Organiser des rencontres autour d'un récit final spécifique
    - Favoriser la parole
    - Provoquer l'échange
    - Retranscrire

Formations

  • Isère Relais IllettrismeS

    Grenoble 2011 - 2012 Formation action pour découvrir, vivre et analyser les enjeux de l'écriture en atelier

  • Aleph Écriture

    Lyon Et Paris 2008 - 2013 Formation pratique et régulière de l'écriture :
    - Apprivoiser les fondamentaux
    - Élaborer des objets littéraires
    - Vers la création
    - Inventer un personnage
    - Raconter une histoire
    - La nouvelle en une page

Réseau

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