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Amélie CARDINET

ANNECY

En résumé

Mes différentes formations et expériences professionnelles m'ont permis d'acquérir multiples compétences:

Maitriser les procédures des différents documents d’urbanisme (PC, CU, DP, DIA, PD…)
Etablir un diagnostic complet (données démographiques, économiques, sociales...)
Identifier des axes d'intervention selon les impératifs et les enjeux locaux
Déterminer les moyens financiers, techniques et humains à mettre en œuvre lors d'un projet
Développer et mobiliser les réseaux (internes et externes) de partenariat (autres services de l'Etat, les entreprises privés...)
Technique de communication afin d'informer les acteurs locaux sur les projets en cours
Connaissance des droits spécifiques (Urbanisme, aménagement du territoire et environnement)
Notion sur les marchés publics, en comptabilité, en droit fiscal...
Informatique: Word, Excel, PowerPoint, Sphinx, Internet, SIG (notion)
Bon sens relationnel/ travail en équipe

Entreprises

  • MAIRIE DE GEX - Instructrice des autorisations d'urbanisme

    2012 - maintenant
  • Mairie de juvignac - Technicien stagiaire en urbanisme

    2011 - 2011 Réceptionner et suivre les documents d’urbanisme : permis de construire, déclaration préalable, certificat d’urbanisme, DIA…
    Accueillir et informer les administrés (demandes écrites et orales)
    sur les questions d'urbanisme
  • Cabinet d'urbanisme Xavier François - Stagiaire urbaniste

    2009 - 2009 Elaboration d'un diagnostic communal en vue de la transformation du POS en PLU

    Etude d'impact de l'implantation d'un complexe touristique à l'échelle de plusieurs territoires (National, régional...)
  • Syndicat mixte des Rives du Rhône (Vienne): - Etudiante - Assistante chargée de mission

    2008 - 2009 Etablir la pertinence du périmètre du Schéma de Cohérence Territoriale (SCoT)
    Etablir et analyser les cohérences et les incohérences entre le SCoT et les autres types de plan (enjeux et objectifs)
    Amener des perspectives d'amélioration et des plans d'action

    Cette mission a été réalisée au cours de l'année de formation en licence professionnelle aménagement du territoire et urbanisme, en vue de la présentation d'un projet tuteuré

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