Menu

Andréa LANTERNIER

GRENOBLE

En résumé

Mon profil professionnel :
- Ingénierie de formation / GPEC
- Management de projet
- Secteur industriel multi-sites / environnement à fortes contraintes qualité et sécurité

Mon projet / mes attentes :
Je souhaite aujourd'hui m'investir à long terme sur un poste de Responsable formation/emploi au sein d'une entreprise désireuse d'inscrire sa gestion de la formation dans une réelle démarche de gestion prévisionnelle des emplois et des compétences.

Ma valeur ajoutée :
- Capacité à analyser les métiers techniques et identifier les compétences clés à faire évoluer de façon stratégique, grâce à mon affinité technique et mon expérience en ingénierie de formation.
- Aptitude à nouer une relation de confiance avec les managers et les experts opérationnels, grâce à mes qualités relationnelles et mon expérience terrain.




Mes compétences :
Développement RH
Conduite du changement
Planification
Management de projet
Ingénierie de formation
Conseil en formation
Gestion des compétences
Compréhension technique
Analyse métiers

Entreprises

  • Smartcanal Entertrain - Consultante en formation

    2011 - maintenant DÉMARCHE DE CONSEIL :
    - Analyse de la demande des clients en prenant en considération l'environnement ainsi que le contexte économique et social de l'entreprise
    - Proposition de prestations d'ingénierie de formation adaptées à l'organisation en place et à la structure de l'entreprise
    - Accompagnement du client en termes de planification et de gestion du projet de formation adopté
    - Identification des compétences à développer et proposition d'un scénario pédagogique en adéquation
    - Rencontre des experts métier pour le recueil des données métier à intégrer
    - Conception du/des module(s) de formation avec points de validation

    PRESTATIONS D’INGÉNIERIE DE FORMATION :
    - Modules de formation métier sur-mesure (métiers techniques) livrés clé en main au client avec accompagnement des formateurs internes à la prise en main et à l'animation
    - Outils d'évaluation de la formation et d'évaluation des compétences
    - Outils de qualification aux métiers
    - Modules de formation e-learning traduits en plusieurs langues et adaptés à différents supports : smartphone, tablettes...

    CLIENTS :
    - BECTON DICKINSON : groupe industriel international d'équipement pharmaceutique (29000 collaborateurs dans le monde)
    - SCHNEIDER ELECTRIC : groupe industriel international d'équipement électrique
    - CMA CGM : groupe international de transport maritime (18000 collaborateurs dans le monde)

  • Becton Dickinson - Chargée de Projet Formation/GPEC

    Le Pont de Claix 2010 - 2011 Les 3 derniers mois, passage sur le poste de la responsable formation :
    - Challenge d'un organisme de formation prestataire, sur la réalisation sur mesure d'un module "raisonnement logique"

    PILOTAGE D'UN PROJET DE RÉORGANISATION DES EMPLOIS D’OPÉRATEUR DE PRODUCTION (700 personnes concernées) :
    - Planification du projet sur MS Project, suivi et réajustement selon les priorités
    - Etablissement de REX pour estimation des durées de réalisation et établissement de prévisionnels
    - Suivi et gestion des délais
    - Gestion des ressources internes et externes
    - Conduite du changement : communication (référente sur le projet), accompagnement des managers 1ère ligne dans la mise en place du projet auprès de leurs équipes

    INGÉNIERIE DE FORMATION :
    - Identification des compétences acquises et des compétences à développer
    - Rédaction de référentiels compétence
    - Mise en place d'un processus d'évaluation/formation/qualification à chaque métier et conception des différents supports de ce processus : évaluations de potentiel, grilles de tutorat, grilles de qualification, évaluations de fin de formation
    - Analyse des métiers (techniques) par observation terrain et entretiens individuels avec les ingénieurs expert métier, techniciens, opérateurs...
    - Conception et animation de nouveaux modules de formation sur mesure aux métiers d'opérateur avec développement de la pédagogie : utilisation de divers médias, création de "jeux", mises en situation...
    - Conception et animation d'une formation de formateur et d'une formation de tuteurs

    RÉSULTATS :
    - aujourd'hui 100% des opérateurs sont formés à leurs nouvelles DF
    - prestataire validé et formation "raisonnement logique" en place
    - 8 formateurs internes et 30 tuteurs formés

  • Atre et Loisirs - Consultante RH

    ARBIN 2009 - 2010 FORMALISATION ET AMÉLIORATION DU PROCESSUS DE RECRUTEMENT :
    - réalisation d'entretiens individuels pour établissement de Définitions de Fonction
    - rédaction de Profils d'exigence
    - création d'annonces type
    - développement d'outils de communication pour sessions collectives de recrutement
    - développement de partenariats écoles en adéquation avec des métiers rares

  • SDSIS 26 - Chargée de gestion RH

    2008 - 2009 ETABLISSEMENT DU BILAN SOCIAL ANNUEL

    PARTICIPATION A UNE SESSION COLLECTIVE DE RECRUTEMENT :
    - gestion du sourcing
    - pré-sélection des candidats sur CV
    - conduite d'entretiens individuels de sélection

Formations

  • IAE

    Grenoble 2009 - 2010 Master 2 Management Stratégique des Ressources Humaines

    Mention Bien

  • IUT

    Valence 2008 - 2009

  • Université Lumière Lyon 2 (Lyon)

    Lyon 2001 - 2006 Sciences Humaines

Réseau

Annuaire des membres :