Originaire du Nord de la France (Douai), je réalise des études supérieures d'ingénieur à l'ENSIC de Nancy d'où je sors diplômé en 1979 pour entamer dans la foulée une thèse d'état (analyse structurale des composés biologiques) en tant que chercheur CNRS au LCPM, l'un des laboratoires de l'école (il existe toujours). Après la soutenance en 1983, ma carrière se poursuit par un stage postdoctoral dans l'entreprise pharmaceutique DELALANDE à Rueil Malmaison puis 5 années passées au LCPM comme chargé de recherche CNRS. En 1989 je décide de m'investir également dans l'enseignement et rejoins la Faculté des Sciences de Nancy comme Professeur de Biochimie Structurale. Pendant les 22 années suivantes mes activités entrecroisent pédagogie (5000 heures de cours devant environ 10000 étudiants au fil des promotions) recherche (analyse structurale de protéines) responsabilités de diplôme (DESS de Génie protéique, DEUG Sciences de la Vie), et à partir des années 2000 investissement administratif et managérial (directions de service d'information et d'orientation des étudiants, d'UFR scientifique, du CIES de Lorraine à destination des doctorants moniteurs). Dans la continuité de cette orientation j'accède à la direction de l'ENSIC en août 2011, retour aux sources sans aucune nostalgie vers une superbe école qui beaucoup évolué en trente ans. A compter d'août 2016, j'entame un second mandat de directeur de l'Ecole, en agrégeant autour de moi une équipe de direction élargie à toutes les générations d'acteurs du site, tant en pédagogie, recherche que management universitaire. En parallèle au plan national, il m'est confié depuis mars 2016 et pour 4 ans, la présidence du Conseil du Service des Concours Communs Polytechniques (CCP). A l'échelle territoriale de la nouvelle région Grand Est, j'assume également depuis janvier 2017 et pour 2 ans la présidence de la Conférence des Grandes Ecoles de Lorraine (CGEL). Enfin je participe activement depuis 2011aux instances dirigeantes de la Conférence des Directeurs d'Ecoles françaises d'Ingénieurs (CDEFI, environ 210 écoles affiliées) et de la Fédération Gay-Lussac (FGL) regroupant les 20 écoles d'ingénieurs en chimie, génie chimique et procédés. En résumé, une carrière non conventionnelle d'enseignant chercheur, au sens où y prédominent passion pour le dialogue et développement des partenariats, éclectisme et acquisition continue de nouvelles compétences, ainsi qu'un appétit permanent pour se confronter à de nouveaux défis au fur et à mesure de l'évolution des domaines où je suis capable d'accompagner le mieux possible les jeunes générations.
Mes compétences :
Biochimie
Biophysique
Chimie
Enseignement
Enseignement supérieur
entrepreneuriat
Management
Pédagogie
Recherche
Spectroscopie